<h3> 3月10日，陽(yáng)光明媚，湖南長(zhǎng)沙迎來(lái)了一個(gè)月以來(lái)的第一個(gè)艷陽(yáng)天。第三組的學(xué)員們用偉人的一首《沁園春·長(zhǎng)沙》開(kāi)啟了今天的課前微論壇，來(lái)自縣直二小的趙月曉從聽(tīng)和學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行了精彩的分享，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王曉琴也從自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷和大家做了誠(chéng)摯的交流。</h3> <h3> 今天給我們培訓(xùn)的是來(lái)自湖南省桃源縣茶庵鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的敖雙英老師。敖老師在鄉(xiāng)村擔(dān)任教師20多年，一直走在探索快樂(lè)學(xué)習(xí)的道路上。2007年暑假與新教育相遇，從此踏上幸福快車(chē)道，她帶領(lǐng)野菊花班和螢火蟲(chóng)班走過(guò)1——6年級(jí)的新教育之路。新教育，讓她學(xué)會(huì)了尊重孩子、了解孩子、理解孩子，和孩子的父母成為朋友。在和學(xué)生、學(xué)生家人共同生活的過(guò)程中不僅收獲了許多榮譽(yù)，也獲得了幸福和成長(zhǎng)。</h3> <h3> 上午敖老師做的講座專(zhuān)題是《愛(ài)上新教育的這段旅程》：一、孤獨(dú)而艱難的十四年；二、外出打工的那段歲月；三、運(yùn)城年會(huì)上的相遇；四、和新教育的一段戀愛(ài)；五、朝向靈山的700多天；六、回鄉(xiāng)，做花開(kāi)的土地。她用故事言說(shuō)的形式，表達(dá)著她新教育的心路歷程，詮釋著她的教育情懷，感染著在座的每個(gè)人。讓我們明白了怎樣讓讀寫(xiě)成為一個(gè)習(xí)慣，成為一種常態(tài)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)員</font></h3> <h3> 教室是上演故事的地方，也是創(chuàng)造奇跡的地方。今天下午敖雙英老師通過(guò)班級(jí)故事為我們講述了她如何帶領(lǐng)學(xué)生讀有字的書(shū)，讀無(wú)字的書(shū)。她配合節(jié)氣、節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生晨誦，指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，一摞摞日記本，記錄著學(xué)生成長(zhǎng)的痕跡。她將音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科融入語(yǔ)文課程中，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。她對(duì)每個(gè)孩子都不拋棄、不放棄，她不僅教學(xué)生知識(shí)，還教學(xué)生做人。她雖然只教學(xué)生六年，但她心中卻裝著學(xué)生的一生。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">課后，與授課專(zhuān)家進(jìn)行交流</font></h3> <h3> 董書(shū)記利用學(xué)習(xí)間隙，給大家布置了晚上的研討主題。晚飯后，各小組按照董書(shū)記的布置進(jìn)行了研討交流。</h3> <h3> 最后趙局長(zhǎng)對(duì)今天的培訓(xùn)和小組論壇做了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。趙局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了這次培訓(xùn)的三個(gè)目標(biāo)：一是三級(jí)研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)如何構(gòu)建，二是如何用觀課議課撬動(dòng)校本研訓(xùn)，三是如何實(shí)現(xiàn)新教育十大行動(dòng)與校本研訓(xùn)的有機(jī)融合。并就明天上午的學(xué)習(xí)任務(wù)提出要求，讓大家?guī)е鴨?wèn)題出發(fā)，希望通過(guò)明天的學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的方法。<br></h3> <h3> 一天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，此時(shí)已是深夜10點(diǎn)鐘，趙局長(zhǎng)、董書(shū)記與部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和初中的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)就校本研修情況進(jìn)行深入的溝通交流。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">學(xué)員的筆記和反思</font></h3> <h3> 我們經(jīng)常說(shuō)，每個(gè)孩子都是一朵花，我們要做的就是默默耕耘、靜待花開(kāi)。就像敖雙英老師那樣，她帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，也綻放了最美的自己。新教育人認(rèn)為：只要行動(dòng)，就有收獲；只要堅(jiān)持，就有奇跡！讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持下去，相信每個(gè)人都會(huì)開(kāi)出最美的花!</h3>