<h3> 3月13日下午，茭道鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“春分”節(jié)氣專題培訓(xùn)活動(dòng)。從春分節(jié)氣的由來(lái)、習(xí)俗、物候和詩(shī)歌四個(gè)方面進(jìn)行了梳理。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">吃了春分飯，一天長(zhǎng)一線</h3><h3></h3> <h3> 對(duì)于春分的內(nèi)容，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極地做好相關(guān)的筆記。在培訓(xùn)中，了解了春分是一年二十四個(gè)節(jié)氣中的第四個(gè)，關(guān)于春分的說(shuō)法有兩層意思，一是說(shuō)從這一天太陽(yáng)直射赤道，晝夜平分，春分過(guò)后白天越來(lái)越長(zhǎng)，晚上會(huì)越來(lái)越短。第二層意思是說(shuō)，古時(shí)以立春至立夏為春季，春分正當(dāng)春季三個(gè)月之中，平分了春季，所以叫春分。</h3> <h3> 此次培訓(xùn)延續(xù)了之前的積分賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)數(shù)量多的小組為勝，為了保障比賽的公正、公平，開賽前每位老師上交了自己的手機(jī)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">節(jié)氣習(xí)俗考一考</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3> 在限定時(shí)間內(nèi)老師們進(jìn)行了分組知識(shí)大薈萃，將自己所了解的節(jié)氣習(xí)俗一一羅列在答題板上。來(lái)看看各組的成績(jī)?nèi)绾危?lt;/h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">節(jié)氣三候想一想</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 春分節(jié)氣的三個(gè)物候：一候玄鳥至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電。老師們對(duì)于節(jié)氣物候了然于心。</h3><h3 style="text-align: left;"> 從小寒到谷雨，共八個(gè)節(jié)氣，一百二十日。每氣十五天，一氣三候，每候五天，八氣共二十四候，每候?qū)?yīng)一種花，也就是每五天有一種花綻蕾開放，于是便有了“二十四番花信風(fēng)”之說(shuō)。人們挑選一種花期最準(zhǔn)確的花為代表，叫做這一節(jié)氣中的花信風(fēng)，意即帶來(lái)開花音訊的風(fēng)候。 </h3> <h3 style="text-align: left;">春分花信：一候海棠，二候梨花，三候木蘭。<br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">春意盎然詩(shī)意濃</h3> <h3> “飛花令” 比賽規(guī)則：在5分鐘內(nèi)搶答，答題時(shí)間不超過(guò)10秒，要求說(shuō)出帶“春”字的詩(shī)句，重復(fù)的詩(shī)句不計(jì)分。出現(xiàn)平局則加賽一輪。</h3><h3> 《春夜喜雨》、《游園不值》、《泊船瓜洲》、《春曉》、《惠崇春江晚景》、《初春小雨》、《詠柳》、《春日》……你來(lái)我往之間，彰顯了茭幼教師的風(fēng)采。</h3> <h3> 通過(guò)本次專題培訓(xùn)，進(jìn)一步加深教師在節(jié)氣內(nèi)容上提煉的能力。春分作為春季的中最突出的一個(gè)節(jié)氣，是引導(dǎo)幼兒領(lǐng)略春之色、春之景、春之聲的機(jī)會(huì)。通過(guò)教師自我的不斷成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子自然、自主、自由的成長(zhǎng)，是每一個(gè)茭幼人所期待的樣子。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">（茭道鎮(zhèn)中心幼兒園 章尉）</h3></font></h3>