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啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)

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<h3>托管班產(chǎn)生的意義  </h3><h3>(1)隨著時代的進步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。</h3><h3>(2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多托管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。</h3><h3>(3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養(yǎng)成諸多不好的習慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。</h3> <h3>1 送孩子上托管班的利弊 </h3><h3>(1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校里以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。</h3><h3>(2)在無特殊關照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進行。</h3><h3>(3)托管班的主要任務是輔導孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。(4)現(xiàn)在的托管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節(jié)省家長的時間。(5)由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負責任的托管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。</h3> <h3>2 當前托管班的現(xiàn)狀 </h3><h3>(1)魚龍混雜。</h3><h3>當前托管班主要有三種形式:</h3><h3>  一是學校應教育主管部門辦的課后管理班,類似自習課,一般由退休教師看管,主要維持一下紀律,以保證安全為主,好處是價格便宜,安全,壞處是比較死板,不僅時間短,看管效果也不理想;</h3><h3>  二是一些培訓班附帶辦的托管班,這樣可以免去家長奔波之苦,培訓托管兩不誤,而且往往在交了大量培訓費之后,托管費只是象征性的收一些,當然了,托管效果可想而知,就是看著不出問題就行;</h3><h3>  三是一些社會人士自己辦的專門的托管班,這種托管班可能收費要高一些,但一般服務比較靈活,而且因為以托管為主,學生的作業(yè)也好,吃飯也好,都會比較重視。當然,這也要依具體情況而定。</h3><h3>(2)缺少正規(guī)審批監(jiān)管。</h3><h3>  當前工商部門審批項目中還沒有專門針對托管班的業(yè)務內(nèi)容,因此,大多數(shù)托管班要么無照經(jīng)營,要么打政策的擦邊球,注冊為“教育咨詢公司”或“家政公司”。如果按照教學場所要求,絕大多數(shù)托管班的硬件設施和規(guī)模都達不到。這就使托管班陷入了三不管的尷尬境界。</h3><h3>(3)缺少獨特的經(jīng)營內(nèi)容,多數(shù)是學校教學的延伸。</h3><h3>  由于托管班主要是負責看管學生放學后或假期的生活,如何制訂合理的活動內(nèi)容成了決定托管班質(zhì)量高低的關鍵。但遺憾的是,大多數(shù)托管班并沒有分清“托管”和“培訓”或“家教”的本質(zhì)區(qū)別,仍然將重頭戲放到如何提高學生學習成績上來。只有部分有先見之明的托管班會擴大戶外活動的時間,增加情商教育等內(nèi)容,真正讓學生的課外生活回歸到快樂、健康的本質(zhì)。</h3> <h3>如果是自己開課后托管班的效果是十分差的,因為通常會面臨一些比較刺手的問題:</h3><h3>1.對你開的輔導班不感興趣,</h3><h3>2.家長和孩子對你們不信任,</h3><h3>3.宣傳單效果不好,</h3><h3>4.裝修店面不美觀.不夠家長和孩子吸引,</h3><h3>5.跟家長客情關系沒有維護好,</h3><h3>6.沒有提升學生的學習興趣愛好,</h3><h3>7.沒有正規(guī)的辦理手續(xù).費用提不高,</h3><h3>8.沒有專業(yè)的管理模式教學激勵模式,</h3><h3>9.沒有自己的品牌宣傳.通過口碑記住你,</h3><h3>10.提不高孩子的學習成績。</h3> <h3>少年領袖訓練營(托管營)托管班加盟將提供您以下支持:</h3><h3>  1、全市最高級別的硬件場地,全行業(yè)配置最高的教學理念,全科全方位的優(yōu)秀老師,持續(xù)性的實體老師培訓提升,現(xiàn)代化教育管理平臺,實時的在線師資服務。</h3><h3>  2、中小學綜合學生課程所有的資料,獨特的運營模式培訓開店運營指導。</h3><h3>  3、提供現(xiàn)代化的教學管理系統(tǒng),親子互動,家長隨時了解孩子在啟揚的學習情況,現(xiàn)代化教學平臺的獨特管理系統(tǒng),讓家長更好了解孩子的學習狀況。</h3><h3>  4、專業(yè)化、流程化、標準化的方法,專業(yè)化培訓,成熟有效的宣傳方案達到良好的宣傳效果,并有專業(yè)團隊強勢出動駐場扶持指導。</h3><h3>  5、科學現(xiàn)代化管理方案、管理手段、管理流程,極大提升管理效率、提升孩子的學習成績,降低成本。</h3><h3>  6、現(xiàn)在公司搞活動(周年慶),只需要四到五萬就可以加盟授權,加盟性價比全國領先;</h3><h3>  7、開店運營總體流程全方位幫助加盟商快速開店運營盈利。</h3><h3>品牌支持,專業(yè)化、流程化、標準化的方法,專業(yè)化培訓,成熟有效的宣傳方案達到良好的宣傳效果。(啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)全國火爆招商加盟,在您猶豫的時候,人家已經(jīng)搶先一步贏得先機。)</h3> <h3>孩子放學了,您還沒有下班,怎么辦? * 家長工作太忙,孩子功課顧不上,怎么辦? * 孩子作業(yè)拖拉,總和您較勁,怎么辦? * 孩子在家總是看電視或玩游戲,怎么辦? * 孩子缺少同齡玩伴不開心,怎么辦? </h3><h3>* 孩子因為學習習慣不好或?qū)W習方法欠佳而學習成績不夠理想,怎么辦? </h3><h3>? 以上問題我們來幫您解決,天天向上托管中心是以完善社區(qū)服務、解除家長后顧之憂為宗旨的專業(yè)家庭托管中心。 </h3><h3>? 「對象」 本中心的服務對象是小學1—6年級的學生家庭。 </h3><h3>? 「環(huán)境」 服務中心在學校附近。室內(nèi)環(huán)境干凈整潔。備有教室、畫室、活動室、休息室、餐廳、衛(wèi)生間。 </h3><h3>? 「接送」 中心由輔導老師到學校接送孩子,確保學生在學校與中心途中的安全。托管結(jié)束,由孩子家人來中心接走,或由我們送到附近指定地點。周末或假期間,可由孩子家人自行接送 </h3><h3>? 「學習」 專門為孩子配備課桌椅。并聘請輔導老師,幫助孩子按照聯(lián)系手冊有效地完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。 </h3><h3>? 「飲食」 針對孩子成長的需要,聘請專門的家政服務人員為孩子精心打造符合兒童口味的營養(yǎng)餐食。 </h3><h3>? 「安全與娛樂」 </h3><h3>專門開辟了圖書角活動區(qū)域,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。 </h3><h3> 繪畫、手工,鍛煉和培養(yǎng)孩子們的觀察、思維能力。</h3><h3>安全是生活的前提,孩子在成長過程中,會面對各種各樣的問題,經(jīng)歷各種危險,各地青少年屢屢發(fā)生各類事件,讓人們痛心疾首。如何讓孩子們更安全地成長,是整個社會需要共同關注和關心的話題。啟揚教育集團旗下先天下戶外拓展有限責任公司安全教育特訓營,通過系統(tǒng)的學習訓練,讓您的孩子提高安全防范意識和遇險自救能力,讓孩子更安全地成長!</h3><h3>我們將通過軍事化訓練規(guī)范其言行,養(yǎng)成良好習慣,著重針對孩子們在日常生活可能面臨的危害孩子安全的事件進行引導,以理論教育和實景模擬演示的方式教會孩子們學會判斷和分析問題,教會他們在面對問題時,做出正確選擇,哪些事情應該做,哪些事情不能做,如何安全地處理,選擇正確、安全、有效的方式,規(guī)避風險,保障自身安</h3><h3>12個體驗單元:防拐騙、防欺淩、防性侵、防溺水、校園防暴恐、反綁架、日常急救、繩索逃玍技術、煙霙逃玍、火場逃生、野外生存體驗、心理援助。</h3><h3>托管的時間:</h3><h3>周一至周五中午: 11:00—下午上學前 下午:放學后——19:00 </h3><h3> 周六、周日 : 9:00-17:00 </h3><h3>「中心地址」:向陽路啟揚教育</h3><h3>* 9月1日前來中心咨詢可免費托管3天。 </h3><h3>●「服務項目 管理范圍」 </h3><h3>①托管 由輔導老師監(jiān)督和輔導學生完成回家練習手冊上的作業(yè) ②接送由專職老師到學校接送學生 </h3><h3>③午餐 正餐:??五菜一湯 副餐:水果+點心 </h3><h3>本中心即日起接受家長報名,歡迎家長聯(lián)系后來本中心參觀。</h3><h3>少年領袖訓練營(托管營)課后作業(yè)托管班正在招生 </h3><h3>分年級小班老師責任制輔導,保證作業(yè)高效完成,成績提升!</h3> <h3>一、啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)課后作業(yè)托管的意義: ? * 孩子放學了,您還沒有下班,怎么辦? * 家長工作太忙,孩子功課顧不上,怎么辦? * 孩子作業(yè)拖拉,總和您較勁,怎么辦? * 孩子在家總是看電視或玩游戲,怎么辦? * 孩子缺少同齡玩伴不開心,怎么辦? </h3><h3>* 孩子因為學習習慣不好或?qū)W習方法欠佳而學習成績不夠理想,怎么辦? ? 以上問題我們來幫您解決,啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)教育托管中心是依托啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)教育集團雄厚的師資力量,以不斷完善教學服務、解除家長后顧之憂為宗旨的專業(yè)托管中心。 二、啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)教育托管中心的優(yōu)勢 </h3><h3>? 「環(huán)境優(yōu)勢」 托管中心在學校附近。室內(nèi)環(huán)境干凈整潔,備有教室、活動室、衛(wèi)生間、通風良好,光線極佳。 </h3><h3>? 「包接送」 中心由輔導老師到學校接送孩子,確保學生在學校與中心途中的安全。托管結(jié)束,由孩子家人來中心接走,或由我們送到附近指定地點。 </h3><h3>? 「輔導學習」 專門為孩子配備課桌椅。并聘請專業(yè)輔導老師,幫助孩子有效地完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。 </h3><h3>? 「家校理念」啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)教育是全國首創(chuàng)“家校合一”輔導體系,“家是校,校為家,家校合力成就孩子”是啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)教育一直以來的服務理念和辦學宗旨,也是每一名啟揚教育少年領袖訓練營(托管營)員工必須具備的服務意識。 </h3><h3>? 「托管內(nèi)容」</h3><h3>(1)每周有三天免費講解半小時奧數(shù)知識 </h3><h3>(2)全程督促孩子完成家庭作業(yè),并引導孩子獨立完成作業(yè) </h3><h3>(3) 每周有兩天學習20分鐘英語小閱讀 </h3><h3>(4) 免費課后答疑和郵件答疑。 </h3><h3>(5)免費參加少年領袖訓練營素質(zhì)拓展活動。</h3><h3>三、托管項目與托管時間說明 「托管項目」 </h3><h3>課后作業(yè)托管、周末托管、寒暑期托管 </h3><h3>「托管時間」 </h3><h3>課后托管時間:周一至周五 放學后—3:30 </h3><h3>周末托管時間:周、六日9:00-21:00. </h3><h3>寒暑期托管時間:周一至周五 上午9:00-20:00. </h3><h3>「托管范圍」 </h3><h3>課后托管:(1)每周有三天免費講解半小時奧數(shù)知識, </h3><h3> (2)全程督促孩子完成家庭作業(yè),并引導孩子獨立完成作業(yè), </h3><h3> (3)每周有兩天學習20分鐘英語小閱讀, </h3><h3> (4)免費課后答疑。 </h3><h3> (5)負責接,不負責送,不管飯,但可帶孩子吃飯。</h3><h3> (6)免費參加少年領袖訓練營素質(zhì)拓展活動。</h3><h3>周末托管:</h3><h3>(1)每天講解半小時奧數(shù)知識; </h3><h3>(2)全程督促孩子完成家庭作業(yè),并引導孩子獨立完成作業(yè); </h3><h3>(3)每天學習30分鐘英語小閱讀; </h3><h3>(4)免費課后答疑和郵件答疑; </h3><h3>(5)不負責接送,中午管飯一頓。 </h3><h3>(6)免費參加少年領袖訓練營素質(zhì)拓展活動。</h3><h3>寒暑假托管:</h3><h3>(1)每周有三天免費講解半小時奧數(shù)知識; </h3><h3>(2)全程督促孩子完成家庭作業(yè),并引導孩子獨立完成作業(yè); </h3><h3>(3)每天學習30分鐘英語小閱讀; </h3><h3>(4)免費課后答疑和郵件答疑; </h3><h3>(5)不負責接送,中午管飯一頓。 </h3><h3>(6)免費參加少年領袖訓練營素質(zhì)拓展活動。</h3><h3>「其他要求」其他用餐需求和接送需要的費用另議 </h3><h3> 「托管費用」 </h3><h3>課后托管: /月 周末托管: 元/月 寒暑假托管: 元/月 </h3><h3>四、地址和聯(lián)系方式 </h3><h3>「學校地址」:向陽路啟揚教育</h3> <h3>先天下青少年成長教育體驗式訓練基地凝聚了國內(nèi)外知名的青少年成長導師、心靈成長導師、體驗式培訓導師、管理專家組成的強大師資隊伍,致力于研究和傳播青少年成長教育以及國防軍事管理課程、拓展訓練和少年軍校三大課程體系,集拓展訓練,軍事化訓練,企、事業(yè)員工國防及軍事化教育培訓,心態(tài)心理培訓,青少年國防教育及軍事素質(zhì)訓練等科目于一體,先天下人以敢為天下先的精神,在青少年成長教育行業(yè)走出了一條屬于自己的特色道路!</h3> <h3>先天下體驗式教育對青少年的影響作用</h3><h3>一、當代青少年教育的缺失</h3><h3>當今我國的青少年教育存在著種種缺失,而體驗式教育可以彌補這些不足。體驗式教育的五大作用,包括教會學員“適應社會”;“逼”出學員的創(chuàng)造力;指引學員承擔責任;用愛充盈學員的內(nèi)心;讓學員體驗“苦樂”變得更強。在“體驗式教育”下成長起來的青少年更有夢想,更有責任,更有能力。改革開放以來,我國的基礎教育事業(yè)正在不斷地向前發(fā)展,但在這發(fā)展過程中也存在著種種缺失。</h3> <h3>1.缺乏先進的教育理念</h3><h3>在義務制教育階段,學校困于應試教育的怪圈,無法實施素質(zhì)教育應有的先進教育理念。</h3><h3>2.教育評價機制不夠完善</h3><h3>大多數(shù)學校教師、家長還是以分數(shù)論“英雄”,以中高考論“成敗”,終究逃脫不了應試教育的魔爪。</h3><h3>3.應試教育遏制了學員們的天性</h3><h3>在應試教育的魔棒下,教師并不是以學員的興趣愛好來對其進行培養(yǎng)的,一張試卷、一種模式磨滅了大多數(shù)學員的天性,忽略了學員個性的培養(yǎng)。</h3> <h3>4.大多數(shù)學校和培訓機構以素質(zhì)教育為擋箭牌</h3><h3>雖然當前政府以及相關教育機構也在大力提倡素質(zhì)教育,但是更多的人只是在應試教育的大房子旁建了一座素質(zhì)教育小樓。這當然不是真正的素質(zhì)教育,而是進入了素質(zhì)教育的誤區(qū)。</h3><h3>5.過分注重分數(shù),忽略學員內(nèi)在精神的培養(yǎng)</h3><h3>唯分數(shù)主義者是短視的,他們嚴重忽略了青少年責任感的培養(yǎng),忽視了他們的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。</h3><h3>6.學校對職業(yè)教育的缺失</h3><h3>青少年對生活和社會的認識僅僅還停留在電視、網(wǎng)絡、游戲上,對自己的未來缺少規(guī)劃,更不用說有創(chuàng)意的規(guī)劃了。而學校教育如果一味地翻炒書本追逐分數(shù),就會使受教育者淡漠職業(yè)意識。教育即生活,生活即教育,脫離了青少年社會生活的教育,就會失去教育的本質(zhì)意義。為了彌補當前義務教育的缺失,先天下公司覺得應當大力推進著名的“體驗式教育”,運用先進的教育理念,以“體驗”為主,從實踐出發(fā),寓教于樂,才能打破應試教育的枷鎖,讓青少年快樂學習健康成長。</h3> <h3>二、先天下公司如何進行“體驗式教育”</h3><h3> “先天下體驗式教育”可以“給學員一個舞臺,給學員一點經(jīng)歷,給學員一點麻煩,給學員樹立信心,給學員一些責任,給學員一個集體”為主導思想,我們會通過開展各種各樣的體驗活動,挖掘青少年的各項潛能。學員們在種種別樣體驗中樂不思蜀,因為體驗式教育總是有辦法讓他們感受到快樂與成功。接受過先天下體驗式教育的青少年,自信、從容、陽光、有主見,有令人驚嘆的寫作能力、表達能力、學習能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力,更有令人折服的愛心、責任感和團隊意識。先天下體驗式教育仿佛有一種神奇的力量,喚醒了學生沉睡已久的鮮活細胞。讓家長們看到了使孩子成才的教育新思路和新方法,成為近年來全國不可多得的素質(zhì)教育的寶貴案例。</h3> <h3>三、“先天下體驗式教育”的作用</h3><h3>1.體驗式教育教會學員“適應社會”</h3><h3>為了使學員們真正強大起來,我們需要適時給學員“制造”一些麻煩、一些挫折甚至于一些苦痛,這些雖然會一時令學員們手足無措,但是只要我們堅信他們可以,學員們便會很快站立起來。先天下大國少年領袖訓練營,是體驗式教育的杰出成果。每一期的青少年訓練營,除了以軍事訓練為基礎之外,其他的素質(zhì)拓展、荒野求生、成長魔訓、未來領袖打造、實踐活動、勵志教育、挫折教育、自救生存等等……所有科目都是由我們的學員們?nèi)矿w驗式完成的。</h3> <h3>有很多人不相信,但是當我們走進少特們的營區(qū)時,親眼所見時,這些學員們的堅強、從容、自信,我不得不相信!這,就是傳說中的少年特種兵,這,就是體驗式教育的巨大魅力!現(xiàn)今社會,獨生子女居多的社會現(xiàn)狀使得家長、老師們不想更加不敢對學員們放手了,就怕他們一個不小心磕著、絆著。學員們一個個變成了碰不得的瓷人兒。但是,這樣的呵護真的是對孩子們們好么?少年強,則國強,到底怎么強?為了孩子的未來,為了孩子的成長,父母老師們,請適時的放手吧!家長和老師能保護學員一時,卻保護不了他們一世。</h3><h3>以體驗促自保,以演練為常態(tài),為學員們形成正確的人生觀、世界觀、價值觀奠定基礎。</h3><h3>讓學員們在體驗與演練中更好的認識周圍的世界,增強他們的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,讓學員們的童年以及青少年時期更加豐富多彩,絢麗多姿。</h3> <h3>2.先天下體驗式教育“逼”出學員的創(chuàng)造力</h3><h3>學員的創(chuàng)造力,因游戲而迸發(fā)!一盒普通的回形針,在成年人的眼中可能只是整理的小工具,可是在學員的眼中,卻代表了一個變化萬千的精彩的世界。</h3><h3>在現(xiàn)在這個大力提倡創(chuàng)新的時代,我們渴望學員無窮的想象力與創(chuàng)造力。幼兒先天具備的想象力會隨著認知的成熟或年齡的成長一步步地磨損,但是豐富的生活閱歷、學習實踐的積累能夠為他們打開另一方學習的天地。學員們的創(chuàng)造力需要我們激發(fā),更需要我們保護。給學員一個拓展思維的情境,讓他有意識的開動腦筋。懂得欣賞他們眼中不同尋常的美,你便會有機會收獲特殊的驚喜。在學員們的日常生活中,肯定會面對許多從未接觸過的新鮮事物需要他們?nèi)L試。新手上路的他們免不了會有些許擔心和顧慮,而此時,成年人總是喜歡按自己的思維方式強加給學員一個完成某事的固定模式,以期許學員將事情完成的“又快又好”。殊不知,這種“代勞”因為缺乏了對學員的信任而很少被領情,相反的,失去興趣的學員們在行動中表現(xiàn)得消極被動。不妨放開雙手,讓學員們發(fā)揮他們獨特的創(chuàng)新思維。這對學員來說或許是一個艱難的過程,但在這個過程當中,學員們的創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮,團隊合作精神得到了充分的鍛煉,何樂而不為呢?</h3> <h3>3.先天下體驗式教育指引學員承擔責任當</h3><h3>有朋友第一次來到《先天下少年領袖訓練營》時,第一個感覺是這些學員都好從容、堅定、健康。每個人都在積極主動的做任何一件事情,充實的很。第二個感覺是這里的學員個個神采奕奕、生龍活虎,看上去還真有那么回事兒,還真有未來領袖的雛形。在學員們完成每一項活動的過程中,教練會多給他們一些信任,也讓他們承擔起相應的責任。相信學員們收獲的不僅僅是能力,還有一顆責任心。教育是公平的,無論是學校教育也好,校外教育也罷,作為教育者,應當給每一個學員創(chuàng)造一個平等的舞臺,讓他們盡情的展示自己,在不同的職責下,都有成功的體驗。</h3><h3>當學員們心存集體的時候,哪個能容忍有損集體榮譽和現(xiàn)象的發(fā)生呢?責任意識的培養(yǎng)并不是單純的說教就能解決的,將一件具體的事情交給學員獨立完成,讓學員在完成任務的過程當中學會有始有終,學會對自己負責、對集體負責,在一件件小事中將學員的責任心慢慢培養(yǎng)出來,將來才會對家庭負責,對社會負責,對國家負責。每個人的一生都要經(jīng)歷或面臨各種各樣的選擇,學員也不例外。責任感就是一種無形的壓力,對學員來說,它遠比喋喋不休的說教更受用。而教練的信任和鼓勵讓學員更有信心面對困難,在不斷超越自我的同時收獲了快樂和成就感。</h3> <h3>4.先天下體驗式教育用愛充盈學員的內(nèi)心</h3><h3>若是教練一味地只是為學員們付出,那么學員們學會的只是不停地索取。而如果教練偶爾在學員能力范圍內(nèi)向?qū)W員“索取”一番,那學員們自然而然的也學會了付出。在體驗式教育中,學員們懂得了一個道理:接受愛是幸福,付出愛同樣使內(nèi)心充盈快樂。愛與被愛應當是一個相互統(tǒng)一的結(jié)合體,兩者的彼此呼應使這個世界走向和諧。被愛之后感恩,感恩的同時付出,在這個過程當中,學員們的內(nèi)心接受著比任何滋補品都有效的滋養(yǎng),誰還能說他們是一群“不懂事的孩子”呢?禾苗吸收了養(yǎng)分以后可以更加茁壯地成長,但是給他施肥過多的話,結(jié)果只有一個——燒死。貧困的年代里,人們渴望吃上一頓肉,便是無上的享受,現(xiàn)在生活好了,但要每餐都是大魚大肉的話,不但不利于學員的身體健康成長,還會容易使學員厭食。先天下體驗式教育所灌輸?shù)牟⒉皇亲尲议L吝惜對孩子的愛,只是想讓孩子懂得感恩。家長們要學會適當?shù)貝?、正確地愛,讓學員發(fā)現(xiàn)你的愛,珍視你的愛。當你的愛不僅被孩子視為理所當然,還變成了他健康發(fā)展的負擔時,那不僅僅是家長的悲哀,更是教育的悲哀。</h3><h3>同樣的,不是親身經(jīng)歷了一次自己動手的野外生存,只在飯桌上的孩子們是很難理解廚房里的媽媽是多么的辛勞。給學員一點儀式感,給學員一點鄭重感,也給他們一點激情感。力的作用都是相互的,何況學員的心是最柔軟、最敏感、也最容易被打動的。所以當你覺得為孩子們付出太多,孩子們卻不知道感恩時,先不要埋怨,先不要痛苦。請反思一下自己所謂的“愛”值不值得學員的感恩,反思一下自己給孩子做感恩的榜樣了嗎?給學員感恩的教育與引導了嗎?給學員感恩的機會了嗎?還有給學員感恩的儀式了嗎……</h3> <h3>5.先天下體驗式教育讓學員“體驗”苦樂變得更強</h3><h3>在體驗式教育里,學員們永遠不會缺少“體驗”,相反,各種各樣的體驗活動貫穿著整個訓練的全過程,是先天下獨特的教育思想和理念的集中體現(xiàn)。從學員們眾多的“第一次”,到各式各樣花樣繁多的別樣體驗,有的是蓄謀已久的計劃,有的則是突發(fā)狀況時的靈感迸發(fā)。看似盡情地玩著“體驗式”素質(zhì)教育的創(chuàng)意,每個創(chuàng)意的背后,實則包含著先天下人潛藏于心的教育理想:先天下要把學員們培養(yǎng)成敢于、能于面對挑戰(zhàn)的,自信、從容、樂觀、堅強的,具有強大的內(nèi)在力量的新時期優(yōu)秀青少年。相信孩子,他們就有辦法讓你相信;看到孩子,他們就有能耐讓你驚嘆;放開孩子,他們就有本領飛得更高!很多時候,正是我們成年人考慮得太多,才會有那么多縮手縮腳的畏懼和擔憂。其實你試著相信孩子,他能做得比我們想像中更好!孩子要有體驗,在他們體驗的時候,我們要鼓勵他們,信任他們,多給他們成就感。但是,我堅決反對那些所謂的“多給學員一些成功體驗”。如果成功僅僅來自家長和老師的幫助,這就是假成功!假成功讓學員沾沾自喜,以為收獲很簡單,不需要付出努力,只需要守株待兔;他們以為有著大人的蔭罩,自己不論往哪走,都有好的結(jié)果在等待;甚至覺得生活本應該如此,不知坎坷和困難,而當真正面對它們的時候,就會手足無措。</h3> <h3>先天下體驗式教育帶給學員的,是真實體驗,在真實的過程中他會遇到困難,但是他也會學會如何去處理困難。教練們會在暗地里給予學員們適時地幫助,但并不會明著幫助他們,而是給予鼓勵和信任。當學員們經(jīng)歷層層磨難后得來成功時,收獲的碩果定會格外的甜潤。別人的鼓勵,會給學員們信心,但是真正的信心,源于實力的證明。在孩子的人生中,總有部分是家長無法親身參與的,你所能做的,最多也不過幫助他們爭取機會,一切還得靠孩子自己。只要他們勇于把握機會,創(chuàng)造機會,即便沒有大人的呵護,他們也能發(fā)揮出平時所學、所練,做到最好。讓孩子真真切切地感受到“我能行”,這即源自生活的歷練,也源自他們視野開闊、勇于爭取的強大的內(nèi)心力量。</h3> <h3>當前中國的教育急需注入新鮮的血液和新能量,為了孩子能夠更好的適應社會,更有能力在社會上獨當一面,更能夠以責任心來使自己成熟長大,擁有一顆感恩的心。</h3><h3>趕快讓學員們加入到先天下體驗式教育中來吧!在這里,能給學員一個舞臺,讓學員化靦腆為自信;給學員一點經(jīng)歷,讓學員從磨難中蛻化;給學員一點麻煩,讓學員內(nèi)心更加強大;給學員樹立信心,讓學員遇事沉著冷靜;給學員一些責任,讓學員學會對自己對他人負責;給學員一個集體,讓學員在良好的團隊氛圍中找到團隊感和歸屬感。</h3><h3>先天下青少年成長教育集團,大國少年領袖訓練營恭候您的智擇!</h3> <h3>面對問題,孩子需要一套有溫度的成長計劃,沒有計劃,就是沒有方向的行駛。</h3><div><br></div> 百善孝為先!感恩的心感動你我,<div>孩子們,擦干你們善良的眼淚,接受更多的挑戰(zhàn)吧!</div><div>先天下會將讓你們變的更堅強,更勇敢,更自信,更有責任與擔當。</div><div>大國少年特種兵,努力吧![拳頭]</div> <h3>這個世界上,有一種感動叫做震撼;有一種震撼叫做執(zhí)著;有一種執(zhí)著叫做無悔。</h3> <h3>烤“野獸”!</h3> <h3>真正體驗原始部落生活!</h3> <h3>“自建別墅”</h3><h3>跳出舒適屋,遇見更強大的自我,敢與未知荒野抗爭,勇者無畏!</h3><div><br></div> <h3>烈日驕陽算什么?_?內(nèi)心的強大與勇敢才是最重要的!---中國少年特種兵之魂!</h3> <h3>磨礪與成長</h3><div> 孩子成長的過程中必定充滿了痛苦的磨練,只有敢于走出自己的舒適區(qū),勇敢面對未知的生活,才有機會變得羽翼豐滿,進退自如。</div><h3> 孩子要成長,是需要父母狠心地在身后輕推一把,放開手,把責任還給孩子,讓孩子自己嘗試,不斷積累經(jīng)驗。這幾天軍訓的生活中,少特們,比父母想象中的能干!給他們一個機會,看少特的成長!</h3> <h3>不必太糾結(jié)于當下</h3><div>也不必太憂慮未來</div><div>當你經(jīng)歷過一些事情的時候</div><div>眼前的風景已經(jīng)</div><div>和從前不一樣了</div><h3>——先天下少年特種兵</h3> <h3>有些路很遠走下去會很累,可是不走,會后悔</h3> <h3>經(jīng)過這些“超常規(guī)”訓練候,困難在我面前:那都不是事!</h3> <h3>常人見此崖必腿軟,我見此崖卻興奮!</h3> <h3>如今的孩子是否有這樣的問題?</h3><h3>1、沉迷網(wǎng)絡,對現(xiàn)實事物不感興趣? </h3><h3>2、和家人溝通不當,容易有情緒?<br></h3><h3>3、做事容易放棄,沒有毅力? 4、沒有自己的追求和想法?</h3><h3>5、以自我為中心,沒有團隊協(xié)作精神? 6、面對困難,無法戰(zhàn)勝困難?</h3> <h3>滾滾黃河,滔滔長江,翻涌萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字——中國!</h3> <h3>懸崖橫渡!</h3> <h3>神兵天降!</h3> <h3>營區(qū)環(huán)境</h3> <h3>這里的沙場在點兵,少年在流汗,身體心理在變得更加強大,這里在發(fā)出中國少年的最強音!中國少年應該參加這樣的訓練!</h3> <h3>報名地址:臨湘市向陽路啟揚教育<br></h3><h3>報名電話:17365747080</h3><h3> 18974088080(微信同號)</h3> <h3>微信客服</h3>