<p style="text-align: center;"> 草長(zhǎng)鶯飛二月天，</h3><p style="text-align: center;"> 拂堤楊柳醉春煙。</h3><h3> </h3> <h1> 為加深學(xué)生與自然和文化的親近感，2019年3月16日，太平中心完小與江西中倫文化教育共同開(kāi)展了為期2天1夜的景德鎮(zhèn)教育研學(xué)旅行。</h1> <h1> 讀萬(wàn)卷書(shū)亦要行萬(wàn)里路。此行目的地為景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)是我省重要的旅游與工業(yè)城市，世界瓷都，中國(guó)直升機(jī)工業(yè)的搖籃。是中國(guó)國(guó)務(wù)院首批公布的全國(guó)24個(gè)國(guó)家歷史文化名城之一和國(guó)家甲類(lèi)對(duì)外開(kāi)放地區(qū)。</h1><h3> </h3> <h1> 瞧！孩子們的笑臉如春風(fēng)般醉人，迫不及待的腳步透露著對(duì)這次旅行的期望。早上7:30，同學(xué)們已在學(xué)校操場(chǎng)集合完畢。為了保障此次旅行的秩序，在開(kāi)營(yíng)儀式中孩子們分成多個(gè)小隊(duì)。</h1> <h1> 選隊(duì)長(zhǎng)，授隊(duì)旗后，張校長(zhǎng)就此次旅行發(fā)表講話。</h1> <h1 style="text-align: center;">行車(chē)路上的歡歌笑語(yǔ)，氣氛濃濃。</h1> <h1> 第一站——古窯民俗博覽區(qū)</h1><h3><br></h3><p style="text-align: center;">景德產(chǎn)佳瓷， 產(chǎn)瓷不產(chǎn)手；</h3><p style="text-align: center;">工匠來(lái)八方， 器成天下走。</h3><h3> ——《窯民行》</h3><h1> 古窯是景德鎮(zhèn)第一古窯，內(nèi)部十分龐大復(fù)雜。在這里同學(xué)們參觀了制作瓷器的一系列繁雜的制作工序，深感勞動(dòng)不易。</h1> <h1> 接著我們見(jiàn)識(shí)了由瓷器制作的一系列民族樂(lè)器，并有幸得以欣賞“瓷樂(lè)器”演奏的曲目《青花瓷》。美妙的旋律讓人仿佛置身于空野竹林中。</h1> <h1 style="text-align: left;">第二站——浮梁</h1><h3><br></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: left;"> 浮梁歙州，萬(wàn)國(guó)來(lái)求<br></h3><p style="text-align: center;"> ——《茶酒論》</h3><h1> 舉世聞名的瓷都景德鎮(zhèn)在歷史上長(zhǎng)期隸屬于浮梁縣管轄，因而浮梁被譽(yù)為“世界瓷都之源”。</h1><h3><br></h3><h1> 同學(xué)們來(lái)到了浮梁古縣衙，當(dāng)上了“小小芝麻官”。</h1> <h1> 隨后參觀了千年紅塔，紅塔歷經(jīng)千年時(shí)間的洗禮，依舊屹立風(fēng)中。</h1> <h1> 接著孩子們來(lái)到了萬(wàn)祥陶藝DIY體驗(yàn)館。同學(xué)們?cè)诖善鞯暮Ｑ笾袝秤?，“陶”然自得?lt;/h1> <h1> 一道道斑斕的色彩將孩子們五彩的內(nèi)心世界，躍然瓷上。</h1> <h1> 一團(tuán)團(tuán)調(diào)皮的陶土在同學(xué)們的巧手下逐漸塑形</h1> <h1> 一圈圈旋轉(zhuǎn)中，泥料隨著你小手的發(fā)力，形狀隨你心意。</h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: left;">第三站——中國(guó)陶瓷博物館</h1><h3><br></h3><p style="text-align: center;">白玉金邊素瓷胎，雕龍描鳳巧安排；<br>玲瓏剔透萬(wàn)般好，靜中見(jiàn)動(dòng)青山來(lái)。<br> ——乾隆</h3><h1 style="text-align: left;"></h1><h1> 這展柜中一件件傳承的精品，是泥土和清水的凝合，是釉料與烈火的升華，是唯美與堅(jiān)強(qiáng)的交融。同學(xué)們參觀后無(wú)不贊嘆著古人的智慧和創(chuàng)造。</h1> <h1>第四站——江西直升機(jī)科技館</h1><h3><br></h3><h3> 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，<span style="text-align: center;">少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立</span></h3><p style="text-align: center;"> ——梁?jiǎn)⒊?lt;/h3><h1> 一架架鋼筋鐵骨的直升機(jī)讓學(xué)生們直觀地感受到了祖國(guó)的科技實(shí)力。軍武迷的男孩們見(jiàn)著帥氣的直升機(jī)便走不動(dòng)了，互相之間有著道不完的話題。</h1> <h1 style="text-align: center;">花絮彩蛋～旅行中的集體生活</h1><h3> </h3><h3><br></h3><h1> <span style="font-size: 20px;">對(duì)</span><span style="font-size: 20px;">香噴噴的“大桌飯</span><span style="font-size: 20px;">”，孩子們嚴(yán)格執(zhí)行了“三光</span><span style="font-size: 20px;">”原則，“飯光</span><span style="font-size: 20px;">”“菜光</span><span style="font-size: 20px;">”“湯光</span><span style="font-size: 20px;">”，一個(gè)個(gè)肚皮圓滾滾～</span></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1> 面對(duì)柔軟大床的一瞬間，白日里嗨翻的孩子們才感覺(jué)到了困意，熱水澡沖刷了一天的疲憊，頭一點(diǎn)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可老師們?cè)诟蓡崮?？我們偷偷看一眼?lt;/h1> <h1> 此次完美的旅行需要感謝我們這次認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隨行團(tuán)，默默背后保障安全，維持秩序。為他們點(diǎn)贊！</h1> <h1> 旅行的最后，張校長(zhǎng)從整個(gè)旅行團(tuán)隊(duì)中評(píng)選出了最佳班級(jí)，為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并對(duì)此次研學(xué)旅行做了總結(jié)。</h1> <h1> 本次研學(xué)之旅讓孩子走出從“學(xué)校到學(xué)?！?、從“課堂到課堂”的封閉圈，不斷地拓展教育的邊界，引領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校教室，走向更為廣闊的天地，在真實(shí)的情境之中體驗(yàn)、合作、探究，真正形成適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力！</h1>