<p style="text-align: left;"> 今天是參與培訓(xùn)的第一天，恰好正逢周一，非常有幸能觀摩升旗儀式和班隊(duì)主題活動。老師們都早早地來到操場，看著這一張張可愛的笑臉，美好的一天開始了。</h3><h3 style="text-align: left;"></h3> <h3> 68中隊(duì)今天給我們帶來了十分精彩的活動，從事跡分享，相聲小品，歌曲活動等方面告訴我們勤儉節(jié)約是美德，可謂是精彩紛呈，創(chuàng)意滿滿。</h3> <p> 上午趙海燕老師一場獲益匪淺的主題講座，課堂教學(xué)中的看，聽，說。從這三個方面出發(fā)，語言親和，娓娓道來，讓我們對于“教什么，怎么教”有了更加明確的方向。</p> <h3> 第二堂講座是譚牡老師帶來的《小學(xué)課堂“組織+教學(xué)”雜談》。對于新教師來說，做好組織教學(xué)是上好一堂課的重中之重，所以這個主題講座宛如沙漠中的一片綠洲，帶給我們希望，指引我們的方向。</h3> <h3>劉瑩老師的示范課《找規(guī)律》</h3> <h3></h3><h3> 老師在教學(xué)新知時循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，教學(xué)設(shè)計(jì)很好，引導(dǎo)得也很到位，同時還讓學(xué)生體會到學(xué)生與生活的聯(lián)系?？芍^是一堂優(yōu)秀的示范課。</h3> <h3>肖敏老師的示范課《平均數(shù)》</h3> <h3> 這是一堂實(shí)用、有效的公開課，教學(xué)過程中非常注重引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)、如何做，目的是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)目標(biāo)非常明確，而且切合學(xué)生實(shí)際，課件的制作非常實(shí)用。</h3> <h3> 瞧，全體老師在這兩堂課上認(rèn)真傾聽，仔細(xì)做好筆記，隨時把兩位老師的課堂亮點(diǎn)和不足之處記錄在冊，以供評課時交流討論。</h3> <h3> 下面是評課議課環(huán)節(jié)，每位小組的成員都紛紛從課堂亮點(diǎn)和不足提出本組的觀點(diǎn)。“一個人走得很快，一群人可以走得更遠(yuǎn)”思維的碰撞，集體的討論，使我們的數(shù)學(xué)課堂更加迷人。</h3> <h3> 最后，黃霞老師和譚牡老師分別也對兩趟課進(jìn)行了點(diǎn)評。不愧于專家，點(diǎn)評之處面面俱到，集思廣益，多接納建議，才能讓我們進(jìn)步，讓我們走的更遠(yuǎn)。</h3> <h3><font color="#010101"> 今天我們收獲滿滿，獲益匪淺，越發(fā)期待明天啦～</font></h3>