<h3> 烏魯木齊市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議于2019年3月19日下午在新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)。本次會(huì)議主題：落實(shí)校本教研，助力教師成長(zhǎng)。市教研中心卓慧老師就本次會(huì)議的主題意義和導(dǎo)向價(jià)值向大家做了詳細(xì)解讀。<br></h3> <h3> 市教研中心卓慧老師就本次會(huì)議的主題意義和導(dǎo)向價(jià)值向大家做了詳細(xì)解讀。會(huì)上，來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)、烏市22小、烏市一小的三位教研組長(zhǎng)分別做了關(guān)于校本教研活動(dòng)開(kāi)展情況的交流匯報(bào)。</h3><h3> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉美佳老師匯報(bào)展示了學(xué)校特色主題教研和組組專題教研的開(kāi)展情況及收效成果。實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組在“文化立校、課程引領(lǐng)”的核心理念指導(dǎo)下，形成了SMART特色價(jià)值觀。立足校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。開(kāi)展特色主題教研，促進(jìn)師生共同進(jìn)步。為大家提供了可借鑒的行動(dòng)范本和實(shí)踐模板。</h3><h3><br></h3> <h3> 二十二小岳麗娟老師介紹了學(xué)校以教研為載體，提升教師專業(yè)化能力，以大賽為抓手，推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)全面發(fā)展的教研模式。</h3> <h3> 一小陳晶晶老師從意義、目的、做法、成效各方面詳細(xì)介紹了學(xué)校英語(yǔ)戲劇課程的開(kāi)展情況，立體展示了學(xué)?；谟⒄Z(yǔ)課堂活動(dòng)的校本課程教育實(shí)踐。不同學(xué)校投射出不同的智慧和魅力，讓與會(huì)老師收益匪淺。</h3> <h3> 如何設(shè)計(jì)高效的校本教研活動(dòng)，是本次會(huì)議大家要思考的問(wèn)題，也是今后工作大家要探索的方向。卓老師作總結(jié)發(fā)言時(shí)點(diǎn)評(píng)了各校校本教研的活動(dòng)亮點(diǎn)，并對(duì)如何做好校本教研做了細(xì)致指導(dǎo)。卓老師強(qiáng)調(diào)，教研活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、有主題、有計(jì)劃。在內(nèi)容上可以以課題研究為抓手，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化品格的培養(yǎng)，深度解讀文本、分析文本，同時(shí)注意開(kāi)發(fā)學(xué)科課程資源。在形式上可以開(kāi)展跟蹤聽(tīng)課會(huì)診、課例研討、專題研討等。專題研討是針對(duì)教學(xué)中的共性具體問(wèn)題，開(kāi)展持續(xù)性主題研究，也稱問(wèn)題研究。<br></h3> <h3> 教研是教師工作的必要環(huán)節(jié)和成長(zhǎng)途徑。依托教研促教學(xué)提升，依托教研促教師成長(zhǎng)，依托教研促學(xué)生進(jìn)步，依托教研促學(xué)校發(fā)展，是校本教研的目的和意義所在。各校都在積極開(kāi)展校本教研，但如何使校本教研更高效、更聚焦、更落地、更實(shí)用，還是老師們要著力解決的問(wèn)題。校本教研應(yīng)與學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)密切結(jié)合，開(kāi)展有針對(duì)性的系列主題教研活動(dòng)，切實(shí)做好教師的學(xué)習(xí)和提升工作，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，做與新時(shí)代共同前進(jìn)的教師。<br></h3>