<h3> 三月的春風吹綠大地，三月的陽光灑遍校園。</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 每年的3月5日是“學習雷鋒紀念日”。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“學雷鋒”并不是一個短暫的形式，而是一種作風，一種民族精神的延續(xù)；“學雷鋒”并不是一個口號，而是要將“雷鋒精神”落實到行動中去。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這是鼓二學子牢記于心，落實于心的名言。</span></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 今天，我們小螺號中隊的孩子們，用不同的表演方式頌揚了“雷鋒精神”。</span></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> “我要學做小雷鋒，助人為樂天天向上”，小螺號中隊的孩子們一曲《學做小雷鋒》優(yōu)美動聽，學做小雷鋒，“雷鋒精神”掛心上，“雷鋒精神”要發(fā)揚。</span></h3> <h3> 雷鋒叔叔雖然離我們已經(jīng)很遠很遠，但他樂于助人的精神卻已在孩子們的心中生根發(fā)芽。節(jié)假日，他們走進養(yǎng)老院，為老人們表演節(jié)目，陪他們聊天，并送出他們的小禮物。</h3> <h3> 雷鋒是一彎明月，能照亮我們的心靈；雷鋒是一輪太陽，能照亮每一個角落；雷鋒是一縷春風，能吹開所有的花朵。雷鋒是一粒種子，能結(jié)出愛的碩果。孩子們將“雷鋒精神”譜成曲誦成詩。</h3> <h3> “學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強”。耳熟能詳?shù)母杪?，用陶笛演繹出來卻別有一番味道?？茨翘盏眩瑐€頭不大，可笛聲悠揚。我們小小少年，能量雖小，奉獻點滴也能聚沙成塔溫暖他人。</h3> <h3> “打快板聲聲響，快來聽我講一講。說雷鋒道榜樣，好事一樁連一樁。”噠噠的快板聲、清脆的童聲相融合，一身戎裝的“小雷鋒”精神抖擻，氣宇軒昂用快板的形式敘述了“雷鋒”生平的點滴。</h3> <h3> 打快板，學雷鋒，</h3><h3> 校園興起學習風， </h3><h3> 個個爭當活雷鋒， </h3><h3> 表現(xiàn)方式各不同。
比學習，愛勞動， </h3><h3> 時時爭做主人翁。
雨天共把傘， 同學情意濃。 </h3><h3> 攜老過馬路， 溫馨暖融融。
我撿一片紙， 倡導文明風。</h3><h3> 雷鋒精神誰傳頌， 鼓二少年立新功。 </h3><h3> 打快板，學雷鋒，新時代，樹新風。
我志愿，我行動，胸前領(lǐng)巾紅彤彤。
人人學，不放松，繼承中華好傳統(tǒng)。
鼓二學子齊行動，雷鋒精神記心中！記心中！</h3>