<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">煦暖的風(fēng)送來了及時(shí)雨！三月的雨滋潤著遷西縣九年級語文老師們的心田。3月20日是個(gè)好日子，在遷西縣初中語文教研員褚志艷老師的帶領(lǐng)下，遷西縣九年級語文教師們正齊聚一堂，召開了九年級中考語文研討會(huì)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了在研討會(huì)中讓老師們獲得最大的收益，褚志艷老師一直在忙碌的。他殫精竭慮，不辭勞苦。不但自己進(jìn)行大量的深入研究工作，還多次與講課教師集體備課，多次進(jìn)課堂聽課并進(jìn)行指導(dǎo)，與老師們共同打磨，保證了課堂導(dǎo)引的成效。</h3> <h3>3月20日早晨，褚 志艷老師很早就來到會(huì)議現(xiàn)場，進(jìn)行著會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。</h3> <h3>新集初級中學(xué)的朱紅老師為大家上了一節(jié)精彩的議論文專題復(fù)習(xí)課。這節(jié)復(fù)習(xí)課給九年級教師們導(dǎo)引了方向，老師們茅塞頓開。</h3> <h3>朱紅老師正在檢查孩子們的作業(yè)，和孩子們進(jìn)行互動(dòng)。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真思考，積極參與，獲益匪淺。</h3> <h3>朱紅老師的課既嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)，知識(shí)樹的板書設(shè)計(jì)，讓大家眼前一亮！</h3> <h3>第二節(jié)課是三中名師趙俠老師給帶來的記敘文閱讀專題課——整體感知，學(xué)會(huì)概括。</h3><h3>趙俠老師那種新的教學(xué)模式，獨(dú)到視角讓老師們豁然明朗。</h3><h3><br></h3> <h3>趙俠老師真可謂經(jīng)驗(yàn)卓豐，不僅循循善誘的導(dǎo)引學(xué)生的思維，還輕松縝密的駕馭了課堂。</h3> <h3>師生互動(dòng)，師友互動(dòng)，上課中的每個(gè)環(huán)節(jié)都別有洞天！</h3><h3><br></h3> <h3>聽課的老師們都在認(rèn)真的聽課，做筆記。</h3> <h3>研討會(huì)上，初中語文教研組長褚志艷老師給老師們作了真知卓見的指導(dǎo)。褚老師從《學(xué)科說明》《中考試題》和備考策略三個(gè)方面作了總結(jié)發(fā)言。對中考備考工作進(jìn)行了詳細(xì)的導(dǎo)引。</h3><h3><br></h3> <h3>褚老師不僅分析了中考題型和考試范圍的變化，更分析了中考試題的變化和命題趨勢。</h3> <h3>褚老師的總結(jié)發(fā)言，幫助九年級語文老師理清了中考復(fù)習(xí)的思路，減少了老師們復(fù)習(xí)的盲目性。給我縣初中語文教師指明了方向，將有利于促進(jìn)下一階段中考語文復(fù)習(xí)工作。</h3> <h3>老師們正在聽取褚老師的指導(dǎo)，認(rèn)真思考著，睿智研究著，為自己的以后中考復(fù)習(xí)理清了思路，找到了方向……</h3> <h3>相信遷西縣中考語文一定會(huì)取得更好的成績！</h3>