<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年的今日，拜讀了幾位大師關(guān)于魯迅先生的作品淡出中小學(xué)教材的評(píng)論，本人并不以為然，愚一直認(rèn)為，國人“馬上就辦”的意識(shí)是相當(dāng)微弱的；今年的今日，偶爾翻閱教材不免驚詫不已，先生的作品在教材中真的銳減；明年的今日，不知又銳減幾何呢？兩間余一卒，荷戟獨(dú)仿徨。我們需要深思的是：魯迅淡出，戟在何處？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通觀先生生活的時(shí)代猶如一潭死水，阿Q、祥林嫂、中年閏土匍匐在水中，伸著長長的脖子茍延殘喘，一張張無可奈何的臉上寫滿困惑和奴性。先生在水一方，頭發(fā)直立抖擻，一襲青衫飄舞，當(dāng)空揮舞長戟，風(fēng)生水起，盡管死水微瀾，但終究是帶來些許生機(jī)與活力。作為“中國文化主將”（毛澤東），先生的政治遠(yuǎn)見在于用長戟對(duì)我們古老民族的劣根性進(jìn)行抽絲剝繭、刻骨撻伐，重新構(gòu)建我們民族的精神坐標(biāo)和價(jià)值體系，高瞻遠(yuǎn)矚我們民族的方向?？谡D筆伐，先生沒有“須聽將令”，更不是“奉旨填詞”，而是一個(gè)文人和斗士沒有泯滅的良心使然?！棒斞傅墓穷^是最硬的?！北M管他顛簸流離、傾其一生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p> 縱觀當(dāng)今社會(huì)猶如一江春水，改革開放的春風(fēng)讓其驚濤拍岸，卷起泥沙俱下，腐惡、丑陋在水中盡情的狂野，攪動(dòng)江水污濁.誠如賈平凹先生所言：我們生活在一個(gè)巨變的年代，破壞與建設(shè)，貧窮與富有，莊嚴(yán)與戲謔，溫柔與殘忍，同情與仇恨等混淆著、復(fù)雜著。面對(duì)尚未褪去的混沌、丑惡，我們到底還是否需要先生的長戟來重塑我們這個(gè)民族的社會(huì)道德、核心價(jià)值及精神體系？人民日?qǐng)?bào)原副主編、兩會(huì)學(xué)者代表梁衡先生說：我們需要進(jìn)入學(xué)習(xí)魯迅精神的時(shí)代，重新審視我們民族的劣根性。而大師們對(duì)先生的作品以“晦澀難懂”為借口，用構(gòu)建“和諧社會(huì)”減少憤青為理由，把其淡出是不負(fù)責(zé)任的。</p><p><br></p><p> </p> <p> 先生倘若九泉有知，是否在那個(gè)無邊的黑夜里，點(diǎn)燃一只香煙，用長戟為所謂的正人君子之流再寫上幾段令其深惡痛疾的文字，而聊以慰藉那些寂寞里奔馳的猛士，使他們不憚?dòng)谇膀?qū)呢？我深信，茍活者在淡紅的血色中會(huì)依稀看見微茫的希望，真的猛士將更奮然而前行！</p><p> 先生，我心好痛！</p>