<h3>第五小組成員：李霞 黃梅 莫芬 梁褔梅</h3><h3> 林月枚 陳詩曼 蘇玉梅</h3><h3> 黃溪鈺 李曉婷 鄒莉</h3><h3><br></h3> <h3> 3月22日，今天是最最令人期待的一天！今天是我們領(lǐng)雁工程基地研修的學(xué)員代表和柳州八中老師進(jìn)行同課異構(gòu)，同臺競技的一天。 </h3><h3> 一大早，我們十名學(xué)員就早早來到柳州八中，迫不及待等候吃文化大餐！</h3> <h3> 今天語文同課異構(gòu)，課題是《關(guān)雎》，可謂異彩紛呈。</h3><h3> 第3節(jié)，我們貴港領(lǐng)雁學(xué)員梁福梅首秀上場，她落落大方，一開場就清唱一段《關(guān)雎》，柔美悅耳的歌聲立刻博得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲，她順勢引導(dǎo)，駕輕就熟，環(huán)環(huán)相扣，師生互動，生生互動，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位，課堂氣氛十分活躍。</h3><h3> 第4節(jié)，柳州八中的年輕教師林思敏初生牛犢不怕虎，她的課堂構(gòu)思巧妙，還原課文，走進(jìn)想象，走進(jìn)意境，讓文字活起來，讓思想活起來，將聲音靚起來。兩節(jié)課各具特色，各有千秋。原來古詩也可以這樣教！</h3> <h3>語文組梁褔梅學(xué)員把《關(guān)雎》給唱出來了，課堂活起來了。</h3> <h3>語文組的學(xué)員在汲取營養(yǎng)。</h3> <h3>柳州八中數(shù)學(xué)組鄒顯慧老師的課堂很活躍，給夠?qū)W生展示的機(jī)會，學(xué)生搶著上來畫輔助線！</h3> <h3>數(shù)學(xué)組年輕的陳詩曼學(xué)員的課深入淺出，學(xué)生也很喜歡！</h3> <h3>我們數(shù)學(xué)組的學(xué)員在聽柳州八中青藍(lán)工程鄒顯慧老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課！</h3> <h3>柳州八中何慧圓老師的英語課堂很有趣味，學(xué)起來很輕松，我們又學(xué)到一招！</h3> <h3>英語組黃溪鈺學(xué)員在啟發(fā)學(xué)生思考，她的課也很精彩！</h3> <h3>語文組在評課，各抒己見，點評得很到位！</h3> <h3>柳州八中數(shù)學(xué)組的評課也是讓我們獲益匪淺。</h3> <h3> 下午，領(lǐng)雁組英語學(xué)員與柳州八中英語老師在第一教學(xué)樓三樓大辦公室進(jìn)行同課異構(gòu)評課，柳州八中老師給領(lǐng)雁組英語老師提出了寶貴的建議：備課中“以生為本”，課堂上不僅要重視輸入也要重視輸出，最后還要對本節(jié)課情感目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)。</h3> <h3>成長永遠(yuǎn)在路上！讓我們一起努力！只為明天更美好！</h3> <h3>學(xué)員感言：</h3><h3><br></h3><h3>黃梅感言：今天的同課異構(gòu)，給了我很大的啟發(fā)，我們通常在設(shè)計課程的時候，只是關(guān)注浮于表面的東西，對詩歌的意象缺乏深入的解析，沒有將文本讀懂、讀深、讀透。語文教學(xué)還是要回歸“閑庭散步”的本色，才是純真的，是本位的，才最具魅力。</h3><h3><br></h3><h3>李霞(學(xué)員)感悟:“一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！蹦芘c名師學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，真是受益匪淺。</h3><h3><br></h3><h3>黃溪鈺感言：不斷學(xué)習(xí)，提升自己，才能更好地駕馭課堂。</h3>