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濟(jì)寧市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí)推進(jìn)活動(dòng)在濟(jì)寧市南池小學(xué)順利舉行

魚(yú)

<h3>  杏花枝頭春意鬧,不盡風(fēng)光滿(mǎn)南池。在這美好的春光里,在這美麗的古南池畔,3月22日上午,濟(jì)寧市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí)推進(jìn)活動(dòng),在濟(jì)寧市南池小學(xué)順利舉行。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步深化教學(xué)改革,推動(dòng)課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。市教科院祝院長(zhǎng)、蔣主任,濟(jì)寧市任城區(qū)第一教研中心鄭主任,以及各縣區(qū)的教研員和骨干教師們,共計(jì)360余人參加了此次活動(dòng)。</h3><h3>  </h3><h3><br></h3> <h3> 今天的活動(dòng)由三節(jié)英語(yǔ)繪本課堂教學(xué)美麗開(kāi)啟。濟(jì)寧市南池小學(xué)的李美華主任首先執(zhí)教繪本閱讀課——《 Mason in London》。李主任作為我市“杏壇名師”,業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂一開(kāi)始,僅是幾句簡(jiǎn)短的交流,就把孩子們的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來(lái)。課堂教學(xué)中,李主任嫻熟自如的口語(yǔ)表達(dá),生動(dòng)活潑的組織形式,親切自然的互動(dòng)交流,春風(fēng)化雨般的教學(xué)藝術(shù)魅力,盡顯大師風(fēng)范,營(yíng)造出輕松愉悅的課堂教學(xué)氛圍。課堂上,李主任滿(mǎn)含激情,幽默風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言,聲情并茂的肢體動(dòng)作,不僅深深地打動(dòng)了孩子們,也感染著現(xiàn)場(chǎng)觀課的老師們,贏得了全場(chǎng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。精彩的藝術(shù)展現(xiàn)在課堂結(jié)束時(shí),掀起高潮,全場(chǎng)沸騰。</h3><h3>  </h3> <h3>  接下來(lái)霍家街小學(xué)的仲雨娥老師執(zhí)教了《Big Bull》一課。</h3><h3> </h3> <h3>兗州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的徐蕊老師執(zhí)教了《Caterpillar, Caterpillar》。</h3> <h3>她們巧妙的設(shè)計(jì),準(zhǔn)確的定位,從不同方面體現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)。</h3> <h3>隨后,市教科院蔣主任圍繞深度學(xué)習(xí),結(jié)合三節(jié)課例,從活動(dòng)設(shè)計(jì)、問(wèn)題的提出、教學(xué)方式,教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),課堂教學(xué)的效率等方面進(jìn)行了多個(gè)維度的點(diǎn)評(píng),對(duì)每節(jié)課的突出特點(diǎn)及存在不足進(jìn)行了細(xì)致分析,同時(shí)認(rèn)為三節(jié)課從不同方面體現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)的理念。</h3><h3>  蔣主任著重對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的繪本閱讀教學(xué),進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。繪本閱讀教學(xué)要著眼于語(yǔ)用實(shí)踐,要借助精美的繪本畫(huà)面,挖掘內(nèi)涵,深入、真誠(chéng)地交流。要對(duì)故事有深層的理解,讓孩子們聯(lián)系生活實(shí)際去感悟體會(huì),使其得到情感成長(zhǎng)。</h3><h3> 蔣主任精準(zhǔn)的分析,中肯的評(píng)價(jià),以及對(duì)老師們的殷切關(guān)愛(ài),深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的老師們。<br></h3> <h3>蔣主任還對(duì)全體與會(huì)人員提出了建議: 要認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的教育方針政策,要增強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)教師的責(zé)任感、使命感,為中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野和跨文化交際能力的人才。要圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,深度研究課程價(jià)值,加強(qiáng)對(duì)教材、教學(xué)方法的研究,加強(qiáng)教學(xué)反思,提高教學(xué)水平,在教學(xué)研究上下大力氣。為了讓老師們進(jìn)一步提高理論水平,理解深度學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)實(shí)操水平,蔣主任還熱切地為大家推薦了《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》、《課程與教學(xué)的基本原理》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。</h3> <h3>本次的課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí)推進(jìn)活動(dòng),為全市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)指明了方向,理清了思路,對(duì)實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的小學(xué)英語(yǔ)教師必將乘著教改春風(fēng),迎難而上,不斷探索,為提高我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平做出更大貢獻(xiàn)!</h3>