春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲

瑪藍(lán)

<h3>　　3月22日下午，鄱陽(yáng)縣教體局湯飛局長(zhǎng)和胡俊民股長(zhǎng)，在徐徐春風(fēng)、蒙蒙細(xì)雨中來(lái)到鄱陽(yáng)縣私立黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校。</h3><h3> 在黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校王智董事長(zhǎng)和王小匯校長(zhǎng)的陪同下，湯局長(zhǎng)和胡股長(zhǎng)察看了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、校內(nèi)環(huán)境、綜合大樓、教學(xué)樓、才藝廳、食堂和學(xué)生宿舍等。</h3><h3> 在察看過(guò)程中，湯局長(zhǎng)首先十分關(guān)切地詢問(wèn)了學(xué)校的投資情況及學(xué)校的發(fā)展方向，言語(yǔ)中飽含著他對(duì)民辦教育的深切關(guān)懷與期望。</h3><h3> 來(lái)到學(xué)生宿舍，湯局長(zhǎng)仔細(xì)地查看了學(xué)生被褥的厚薄，對(duì)宿舍的管理工作進(jìn)行詳細(xì)地了解，對(duì)宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理給予好評(píng)。在食堂，湯局長(zhǎng)與胡股長(zhǎng)檢查了學(xué)校的《食品安全管理制度》，具體了解了學(xué)校的食品采購(gòu)、食品儲(chǔ)存、加工制作、食品供應(yīng)等環(huán)節(jié)的管理工作，在了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生都是共同進(jìn)餐的時(shí)候，湯局長(zhǎng)給予了充分的肯定，同時(shí)還反復(fù)強(qiáng)調(diào):“食品安全，重如泰山！任何時(shí)候都不能放松！"下課期間，湯局長(zhǎng)和胡股長(zhǎng)走進(jìn)教室與師生親切交談。湯局長(zhǎng)在關(guān)心全體師生學(xué)習(xí)與生活的同時(shí)，還特別關(guān)注留守兒童，他關(guān)切地詢問(wèn)了留守兒童的在校情況，學(xué)校的具體做法。一些細(xì)節(jié)的詢問(wèn)，不經(jīng)意間流露出了一位教育的領(lǐng)航人，對(duì)廣大師生和留守兒童的大愛(ài)！</h3><h3> 在交談中，王智董事長(zhǎng)和王小匯校長(zhǎng)也向湯局長(zhǎng)介紹了學(xué)校辦學(xué)情況、師資力量、學(xué)生狀況等，讓局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的了解。</h3><h3> 最后，湯局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作給予了充分肯定，同時(shí)也提出了合理化的建議和要求，他希望學(xué)校依法辦學(xué)，精細(xì)管理，優(yōu)化服務(wù)，打造學(xué)校的特色和品牌。</h3><h3> 湯局長(zhǎng)一行蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，給了學(xué)校極大的鼓舞和鞭策，當(dāng)晚學(xué)校就召開(kāi)了行政會(huì)議。會(huì)上，王智董事長(zhǎng)和王小匯校長(zhǎng)分別向全體中層干部傳達(dá)了湯局長(zhǎng)關(guān)心民辦教育的心聲。大家紛紛表示，在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，腳踏實(shí)地，努力工作，不辜負(fù)教體局對(duì)黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的厚愛(ài)，辦鄱陽(yáng)人民滿意的學(xué)校。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)和胡股長(zhǎng)在和風(fēng)細(xì)雨中走進(jìn)校園。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)和胡股長(zhǎng)在觀看學(xué)校的文化布置。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)校辦學(xué)情況。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)在食堂查看食品留樣記錄。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)在學(xué)生宿舍仔細(xì)詢問(wèn)宿舍管理情況。</h3> <h3>冒雨巡查校園。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)和胡股長(zhǎng)查看教學(xué)設(shè)施。</h3> <h3>胡股長(zhǎng)在查看教學(xué)樓。</h3> <h3>湯局長(zhǎng)親切地詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。</h3> <h3>這一彎腰是無(wú)限的關(guān)懷。</h3> <h3>我不知道你是誰(shuí)，但我知道你是愛(ài)我們的。</h3> <h3>與青年教師親切交談。</h3> <h3>合影留念，留下的不光是局領(lǐng)導(dǎo)的身影，更是黨對(duì)民辦教育的關(guān)懷與支持。</h3> <h3>不忘初心、牢記使命。</h3> <h3> </h3>