<h3></h3><h3></h3><h3><h3>一、本屆高三概況</h3><h3>（一）高三年級(jí)師資情況：高三年級(jí)現(xiàn)有任課教師43人，其中教學(xué)名師1人，學(xué)科帶頭人6人，教學(xué)能手7人。這是一支充滿活力、業(yè)務(wù)精良、凝聚力強(qiáng)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，也是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、相互協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在2013屆、2016屆高考中取得過(guò)優(yōu)異成績(jī)。</h3><h3>（二）學(xué)生基本情況：高三年級(jí)學(xué)生570人，其中漢族69人、哈薩克族483人、回族11人、東鄉(xiāng)族1人、蒙古族6人。中考總分25分，錄取的最高分是22分，最低分是3分，平均錄取分?jǐn)?shù)是13.01，及格率（≥15分）是39.64%，入口層次比較低。</h3></h3> <h3>二、近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線</h3> <h3>三、三次高考模擬考試分析（以近三年的高考平均分為參考）</h3><h3>整體評(píng)價(jià)：高三重本平均上線人數(shù)18人，平均上線率3.2%；二本平均上線人數(shù)57人，平均上線率10%；未上線平均人數(shù)476人，平均未上線率83.6%。</h3> <h3>四、近期工作摘要及生活剪影</h3><h3>為適應(yīng)高考考試時(shí)間，高三年級(jí)自2019年4月1日起改為高考作息時(shí)間。</h3><h3>迎著早晨第一縷朝陽(yáng)，高三的學(xué)子們每天早晨8：10晨跑，任課教師陪同鍛煉，隊(duì)伍整齊劃一，口號(hào)響亮，強(qiáng)身健體，鼓舞士氣。</h3> <h3></h3><h3><h3>教師們充分利用課間、下班時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是針對(duì)有弱勢(shì)科目的優(yōu)等生，采取定目標(biāo)、壓擔(dān)子、開(kāi)小灶、點(diǎn)菜送菜的措施，落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。</h3></h3> <h3>為提高任課教師講課效率，高三年級(jí)組分成兩組對(duì)所有高三年級(jí)老師聽(tīng)推門課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反饋。</h3> <h3>2019年4月1日，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物5名老師進(jìn)入高三（2）班與同學(xué)們開(kāi)展了“答疑解惑”主題活動(dòng)，學(xué)生們結(jié)合自己存在的問(wèn)題紛紛發(fā)言提問(wèn)，闡述心中的疑惑，老師們?yōu)閷W(xué)生解疑答惑，并希望他們從中獲益，不斷提高學(xué)習(xí)能力。</h3> <h3>五、存在的問(wèn)題和困難</h3><h3>2018年11月底，接到地區(qū)行署教育局通知，為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，深入推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，推動(dòng)自治區(qū)教育政策對(duì)標(biāo)國(guó)家教育制度和標(biāo)準(zhǔn)，2019年自治區(qū)學(xué)考和高考將原“雙語(yǔ)班”和“民語(yǔ)言”考生“漢語(yǔ)”科目調(diào)整為語(yǔ)文，使用國(guó)家教育部考試中心全國(guó)語(yǔ)文試卷。此次改革對(duì)高三年級(jí)原雙語(yǔ)班和民語(yǔ)言班級(jí)的考生和原漢語(yǔ)學(xué)科任教教師是一次極大的困難與挑戰(zhàn)。</h3>