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聚焦體育課堂 助推教師成長——喬亞君名師工作坊送教下校交流活動(dòng)在秦漢新城南位初中進(jìn)行

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  為進(jìn)一步推進(jìn)南位初中教師教育教學(xué)理念,提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,4月3日,學(xué)校特邀請(qǐng)喬亞君名師工作坊專家老師蒞臨我校開展送教交流活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本著相互學(xué)習(xí)、相互交流的宗旨,首先我們走進(jìn)了南位初中體育老師肖治仲的課堂,他執(zhí)教的課題為《短跑途中跑》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 肖老師整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理,層次分明,抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)新技能由易到難、循序漸進(jìn)的原則,一步一步深入教學(xué),學(xué)生整堂課學(xué)習(xí)情緒高漲,興致勃勃,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在輕松愉悅的氛圍中獲得了成功的體驗(yàn)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 滿懷期待,興平市秦嶺中學(xué)體育教師、陜西省教學(xué)能手、咸陽市高中體育學(xué)科帶頭人、興平市體育名師工作室主持人喬亞君老師給我們帶來了一堂精彩紛呈的體育課,他執(zhí)教的課題為《起跑及起跑加速度》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 喬老師的課堂呈現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生們始終保持著積極、快樂、主動(dòng)地學(xué)習(xí)狀態(tài),喬老師和學(xué)生雖然是第一次見面上課,但喬老師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛熱烈、活躍、高漲,孩子們充分體驗(yàn)了體育課堂的魅力,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng),喬老師讓每個(gè)學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,讓學(xué)生在快樂中運(yùn)動(dòng),在練習(xí)中提高,在思考中掌握,在合作中發(fā)展,這</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">也正是喬老師的名師魅力所在。</span></h3> <h3>  南位初中沒課的教師積極參與到聽課中來,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法,感受榜樣的力量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 兩節(jié)精彩的體育課后,喬亞君老師、肖治仲老師、興平市西郊高中體育老師王茂盛及南位初中體育組教師、各教研組組長、校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室對(duì)本次教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)交流。</h3> <h3>  喬亞君老師、肖治仲老師首先就自己今天的課進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)與反思。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 興平市西郊高中體育老師、陜西省教學(xué)新秀、咸陽市學(xué)科帶頭人王茂盛用精準(zhǔn)的專業(yè)術(shù)語指出了這兩節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確、客觀公正,達(dá)到了交流、研討的目的,給與會(huì)老師留下了深刻的印象,贏得了陣陣掌聲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 南位初中語文教研組組長王旭化老師雖是外行,但從教態(tài)自然、組織到位、調(diào)控自如、關(guān)注細(xì)節(jié)這四個(gè)方面展開點(diǎn)評(píng),她肯定了兩位老師課堂中展現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也對(duì)我校肖治仲老師課堂中呈現(xiàn)出來的不足之處提出了寶貴的意見,她希望肖老師能更加優(yōu)化教學(xué)組織形式,更加深入關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況。課后的交流與反思對(duì)于在座的每一位教師來說都是一筆寶貴的財(cái)富。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 大家暢所欲言,互相交流收獲與啟發(fā),對(duì)存在的問題進(jìn)行了剖析。與會(huì)教師紛紛表示,兩位老師的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,教學(xué)功底深厚,教學(xué)形式多樣,課堂氣氛輕松,寓教于樂,課堂上隨處可見學(xué)生們快樂的身影,使在座者深深領(lǐng)略到體育課堂教學(xué)的魅力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  南位初中教導(dǎo)處副主任王蒙遠(yuǎn)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和小結(jié),并代表學(xué)校對(duì)喬亞君名師工作坊專家教師百忙之中前來送教交流表示由衷的感謝,希望此類活動(dòng)以后能經(jīng)常開展。喬亞君老師對(duì)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次教學(xué)研討活動(dòng)作了總結(jié)性發(fā)言,喬老師表示本次</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教學(xué)研討活動(dòng)達(dá)到了讓體育教師進(jìn)行思想碰撞,相互切磋、相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互探討、共同成長的目的。</span></h3> <h3>  喬亞君名師工作坊專家老師與南位初中領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “學(xué)生是幸福的,我們是快樂的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們是優(yōu)秀的”。通過本次名師送教交流活動(dòng),我們將不斷努力提升自己,不斷成長與進(jìn)步。新時(shí)代,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。讓我們攜起手來,不忘教育初心,方得教育始終,共創(chuàng)南位初中美好的明天。</h3>