<h3> “須當(dāng)醉臥桃花雨，堪負(fù)人間三月天”，三月，有繁花次第開；三月，有新燕梁間舞；三月，有和風(fēng)滿上林；三月，有追夢教育人。2019年4月4日，文化路小學(xué)開啟“送教下鄉(xiāng)”活動，正好與縣教育局“名師送教”活動合二為一。一起走進(jìn)高和中心完小，相聚名師課堂，目睹名師風(fēng)采，感受課堂簡約之美。</h3><h3><br></h3> <h3> 通過半天的學(xué)習(xí)，走進(jìn)名師課堂，領(lǐng)略到每個名師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底。課堂有智慧火花的碰撞，有教育機智的幽默風(fēng)趣，有人文社會的潤物無聲。</h3><h3> 李向老師的語文課《亡羊補牢》，靈動有趣，學(xué)生表演妙語連珠。</h3> <h3> 縣教育局名師工作室也選送了一堂數(shù)學(xué)課——《小數(shù)的初步認(rèn)識》，由顏黎黎老師執(zhí)教，這堂課深入淺出，把生活超市搬入課堂，一堂枯燥的小數(shù)認(rèn)知課就這樣根深蒂固進(jìn)入學(xué)生大腦，潤物無聲！在她的課堂上，學(xué)生敢想、敢說并敢做，想學(xué)、會學(xué)并樂學(xué)！</h3> <h3> 鄢美鳳老師的這堂三年級語文課《花鐘》，就像這課題一樣鮮花般韻味綿長。欣賞各類鮮花圖片，自取鮮花組名，鮮花的描寫方法……</h3> <h3> 接下來，由高和中心完小校長曾成主持，縣教研室語文教研員劉澤瑞和數(shù)學(xué)教研劉東華對本次三堂課進(jìn)行精彩點評！</h3> <h3> 教師的深厚功底源于對教材的深入研究，源于對教育的孜孜不倦，源于對工作的樂此不疲。高和完小的老師說，他們的課堂閃爍著的光芒，那都是我們仰望的星空，我們愿俯下身來慢慢研究，追逐著那片我們仰望的星空！</h3><h3><br></h3>