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| <h3> 為全面落實(shí)《高平教育辦幼兒園教師課堂講賽實(shí)施方案》，促進(jìn)我園教師課堂駕馭能力，激發(fā)幼兒園內(nèi)部的活力，高平鎮(zhèn)三十鋪幼兒園于2019年4月3日至4月4日開(kāi)展了全園教師課堂講賽活動(dòng)。</h3> <h3>“我看到了漂亮的花”“我聞到了花園里的花香”“我有看到蝴蝶在飛……”</h3><h3>王帆老師講授的小班科學(xué)《按物體的顏色分類(lèi)》在生動(dòng)逼真的師幼情境表演中開(kāi)始。<br></h3> <h3>她發(fā)現(xiàn)了顏色不一樣的花</h3> <h3>聽(tīng)老師講《三只蝴蝶》的故事</h3> <h3>蝴蝶們愉快的在花園里飛</h3> <h3>打雷了，下雨了，快找到自己的家……</h3> <h3>雨停了，天晴了，蝴蝶們又快樂(lè)的游戲了。</h3><h3>游戲貫穿課堂始末，孩子們?cè)谟淇斓耐嫠Ｖ蝎@得新知，體驗(yàn)快樂(lè)與成功……</h3> <h3>劉晶老師講授的大班語(yǔ)言《我爸爸》</h3> <h3>鼓勵(lì)孩子們大膽的介紹自己的爸爸，說(shuō)出爸爸的姓名，職業(yè)，愛(ài)好……培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)力，激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸的情感</h3> <h3>故事中的爸爸是怎樣的呢？</h3><h3>根據(jù)主題突出的圖片引導(dǎo)幼兒大膽講述，讓孩子們?cè)诮?jīng)驗(yàn)聯(lián)系中認(rèn)識(shí)到“爸爸很棒”。</h3> <h3>袁彬霞老師講授的中班科學(xué)《好玩的磁鐵》</h3> <h3>聽(tīng)老師講實(shí)驗(yàn)步驟，孩子們已經(jīng)迫不及待的要?jiǎng)邮植僮髁?lt;/h3> <h3>從熱水里吸出發(fā)夾，他自己做到了</h3> <h3>積極的探索，有趣的實(shí)驗(yàn)，孩子們好奇心更強(qiáng)了。在老師循序漸進(jìn)的啟發(fā)引導(dǎo)下，孩子們秩序井然的完成操作實(shí)驗(yàn)，獲得成功的體驗(yàn)。</h3> <h3>陳粉琴老師講授的中班線(xiàn)描畫(huà)《漂亮的太陽(yáng)》</h3><h3>孩子們第一次接觸線(xiàn)描畫(huà)，興趣濃厚</h3> <h3>在觀(guān)察范畫(huà)中了解線(xiàn)描畫(huà)的基本元素及作畫(huà)常識(shí)后，孩子們?cè)诶蠋煹氖痉蹲鳟?huà)指導(dǎo)下開(kāi)始了大膽的創(chuàng)作</h3> <h3>滿(mǎn)臉喜悅的完成作品，大家欣賞點(diǎn)評(píng)，爭(zhēng)先恐后的講述作品，賦予各自的作品特別的內(nèi)容。</h3> <h3>袁麗紅老師講授的大班語(yǔ)言《調(diào)皮的七色光》</h3><h3>老師精心準(zhǔn)備的色彩寶寶吸引力孩子們的注意力</h3> <h3>恰到好處的提問(wèn)，分層次目標(biāo)的設(shè)置，有效的培養(yǎng)了幼兒的觀(guān)察力，想象力，創(chuàng)造力，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣</h3> <h3>做可愛(ài)的七色光寶寶讓世界表變得更美好。</h3> <h3> 通過(guò)本次活動(dòng)，老師們集思廣益，運(yùn)用各種材料，多種方式讓幼兒在探索游戲中得到學(xué)習(xí)發(fā)展，同時(shí)也收獲了快樂(lè)。課賽后，老師們積極開(kāi)展了自我評(píng)價(jià)，自我反思，老師互評(píng)等交流活動(dòng)，從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，也學(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處。以前的教學(xué)活動(dòng)中，我們可能會(huì)糾結(jié)到底是帶有目的性的活動(dòng)重要還是尊重幼兒的天性，讓他們自由玩耍重要。經(jīng)過(guò)這次的相互交流學(xué)習(xí)，老師們明白了玩和學(xué)習(xí)并不沖突。相反兩者之間可以很好地融合。在玩中學(xué)習(xí)并不是空談，而是需要老師們更加用心的發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造，我們要更多的將主動(dòng)權(quán)教給孩子，讓孩子做活動(dòng)的主人，真正體現(xiàn)幼兒的主體地位。</h3>