<h3> 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”,這既是古代“尊師重教”傳統(tǒng)的發(fā)揚,也是“學習之風”的傳承。為了進一步加強幼兒園教師隊伍的建設,努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍,提高年輕教師的教育教學能力,充分發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”的指導作用,我園本著教學相長、相互促進、共同成長的目的,于2019年4月3日開展了師徒結對拜師儀式活動。</h3> <h3> 活動中,熊園長對結對教師提出要求,明確了雙方職責,強調了師徒結對的意義,表達了殷切期望,并給師父們頒發(fā)了聘書。要求老教師們發(fā)揮好傳、幫、帶的作用,幫助青年教師快速成長;希望青年教師們虛心好學,主動求教,多反思,多總結,師徒二人能夠共同成長。</h3> <h3> 師父代表和徒弟代表也分別發(fā)表了感言,表達了以后相互學習、共同進步的決心。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教無止境,學無止境,</span>面對師父,滿腔熱情,鄭重宣誓。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">師徒結對兩手牽,青藍工程鑄成長。</span>徒弟們滿懷感恩之心,向師父鞠躬行禮,師父們回予擁抱,并授予徒弟書籍《幼兒教師專業(yè)成長的36個建議》,希望徒弟們能青出于藍而勝于藍。</h3> <h3> 老師們莊重地在師徒結對協(xié)議書上簽下了自己的名字,這不僅僅是一紙協(xié)議,更代表著大家對彼此的信任和責任。相信所有結對的師徒在今后的教學工作中都會擦出不一樣的火花,在教學相長中取得長足地進步。</h3> <h3> 此次師徒結對活動,它絕不是一個簡單的形式,師徒二人將會在攜手前行的途中一起收獲成長的喜悅,感受心手相連的快樂。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">師徒結對,攜手同行;不忘初心,砥礪前行!在</span>師父們的指導下,青年教師們定會脫穎而出,挑起重任,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與師父攜手,共創(chuàng)普洱市幼兒園更加輝煌的明天!</h3>