<h3>中旗二中特殊教育</h3> 同在藍天下 ? ? 你我共成長 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 他們有耳朵、有嘴巴，卻生活在無聲的世界里；他們四肢不靈，磕磕絆絆、艱難地跋涉在人生路上……在我們?yōu)趵刂衅斓诙袑W這個大集體中，就生活著這樣一些孩子，他們是聾啞、智障、殘疾學生，他們的共同名字叫“特殊少年”。</b></h3> <h3><b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為進一步加強殘障兒童少年隨班就讀工作的管理,我校成立特殊教育隨班就讀和一月一次的特殊學生體驗課。4</span>月7日，我校特殊教師王勝杰，劉彩萍倆位教師<span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">,針對初一年級1801班的李佩榕，薛浩文倆位特殊學生開展了一節(jié)豐富多彩的特教課！</span></b></h3> <h3><b> 在倆位特教老師的帶領下，智力殘疾的李佩榕和肢體殘疾的薛浩文同學，通過親身體驗，動手操作，完成了科技小制作“望遠鏡”的組裝。并能通過觀察和實驗，總結出望遠鏡的原理，實屬難能可貴。倆位同學體驗了合作的樂趣，一起分享了成功的喜悅！</b></h3> <h3><b> 圖為薛浩文同學，感受趣味導電實驗。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 圖為李沛榕同學在老師指導下，組裝望遠鏡并了解望遠鏡的成像原理。</b></h3> <h3><b> 李沛榕同學分享心得體會</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 此次活動得到家長們的一致好評。中旗二中注重通過實踐活動塑造學生人格素養(yǎng)，在實踐中讓學生去體會“真、善、美”。把愛鋪滿天空，讓花朵健康開放，本次活動讓特殊學生們感受到學校對他們的關愛?！吧仙迫羲?，厚德載物”我校的特教們愿和大家攜起手來，共同為特殊群體學生撐起一片愛的天空，使他們在充滿愛心的環(huán)境里茁壯成長。</b></h3>