<h1><font color="#39b54a"> 梨花風(fēng)起話融合，萬株新綠向陽生</font></h1><h5> ——伊寧市童文婷黨員專家工作室</h5><h5> 開展專題講座暨授名儀式</h5><h3></h3> <h3> 伊寧市童文婷黨員專家工作室成立于2018年3月。工作室是深入貫徹伊犁州人才發(fā)展體制機(jī)制改革工作的重要平臺(tái)，也是促進(jìn)伊寧市教育專業(yè)能力水平整體提升的得力推手，主要承擔(dān)人才培訓(xùn)、交流推廣、服務(wù)發(fā)展等工作任務(wù)。</h3> 發(fā)? ? 軔 <h3> 柳絮紛飛梨花媚，人間四月?lián)Q新菲。2019年4月8日，伊寧市第十五小學(xué)開展了伊寧市童文婷黨員專家工作室專題講座暨授名儀式。伊寧市委組織部人才援疆科副科長(zhǎng)田春紅、伊犁師范大學(xué)張海彬教授出席活動(dòng)。伊寧市第十五小學(xué)全體教師、黨員專家工作室成員及捆綁聯(lián)盟校伊寧市第三小學(xué)的教師代表參加了此次活動(dòng)。</h3> 統(tǒng)? ? 領(lǐng) <h3> 儀式由伊寧市第十五小學(xué)黨總支書記劉桐同志主持?；顒?dòng)首先由伊寧市委組織部人才援疆科副科長(zhǎng)田春紅主任做了指導(dǎo)講話。田春紅副科長(zhǎng)指出，伊寧市黨員專家工作室相當(dāng)于教育集結(jié)號(hào)，要充分發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用，使團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力實(shí)現(xiàn)最大化，使工作室成為黨員工作的一面旗幟，一塊堡壘。<br></h3> 導(dǎo)? ? 航 <h3> 田春紅同志就黨員工作室更好更快發(fā)展提出四點(diǎn)希望：希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，加大對(duì)黨員專家工作室在辦公場(chǎng)地、人員配備、設(shè)施設(shè)備購(gòu)置方面的扶持力度；希望工作室領(lǐng)銜人及成員要拓寬視野，圍繞“三放一導(dǎo)”教學(xué)模式，充分發(fā)揮片區(qū)學(xué)校、捆綁聯(lián)盟校和援疆省市結(jié)對(duì)子學(xué)校等教育系統(tǒng)各種資源優(yōu)勢(shì)，助推工作室不斷向橫向發(fā)展；希望廣大教師要有大格局意識(shí)，要將工作室的發(fā)展理念融入到日常教育教學(xué)中去，并將工作中總結(jié)的先進(jìn)做法反饋于黨員專家工作室；希望充分利用高校資源，形成以專家教授高位指導(dǎo)的發(fā)展取向，促進(jìn)工作室工作不斷向縱深發(fā)展。</h3> 支? ? 撐 <h3> 在全體參會(huì)人員的見證下，由工作室主持人童文婷老師為伊犁師范大學(xué)教授、伊寧市第十五小學(xué)藝術(shù)學(xué)科特聘校外指導(dǎo)專家張海彬教授頒發(fā)聘書，特聘張海彬教授為童文婷黨員專家工作室成員，張海彬教授的加入，為工作室注入新的活力。</h3> 駐? ? 足 <h3> 張海彬教授現(xiàn)場(chǎng)做題為《協(xié)同教育背景下的學(xué)科整合理念與實(shí)踐》專題講座。張教授從協(xié)同教育的哲學(xué)基礎(chǔ)、何為整合、為何整合、整合什么、怎樣整合五大方面對(duì)學(xué)科整合理念與實(shí)踐做了全面系統(tǒng)的闡釋。張教授將理論與小學(xué)學(xué)科教學(xué)案例相結(jié)合，使艱深苦澀的理念變得鮮活可感、通俗易懂。</h3> <h3>系統(tǒng)的培訓(xùn)，使教師們意識(shí)到課程的整合是課堂教學(xué)的深刻革命,它不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更引起學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)手段的深刻變革。學(xué)科整合使各個(gè)學(xué)科從分散的、相對(duì)隔絕的、自成體系的小學(xué)科形態(tài)向一種綜合的、聯(lián)通的、互相緊密相連的大學(xué)科體系形態(tài)轉(zhuǎn)換,是幫助學(xué)生形成綜合的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系和能力體系的科學(xué)建構(gòu)。</h3> <h3>學(xué)科整合符合當(dāng)代教育的發(fā)展方向，其指向的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。張教授為期一個(gè)小時(shí)的專題培訓(xùn)，使教師們醍醐灌頂，茅塞頓開，為今后的教科研打開了新視角。</h3> 守? ? 望 <h3> 梨花風(fēng)起話融合，碩果盈枝會(huì)有時(shí)。相信在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在專家的引領(lǐng)下，在工作室成員的共同努力下，只要我們以篤學(xué)的情志、善思的習(xí)慣、大膽的實(shí)踐澆灌教育科研的花朵，相信一定會(huì)結(jié)出累累碩果。 <br></h3> <h3>審 核：王寒燕</h3><h3>文稿撰寫：馬永蘭</h3><h3>圖片采集：冶文國(guó) 阿不拉海提</h3><h3>美篇協(xié)助：古麗孜熱木</h3>