<h3> “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，4月9日至11日，濱州市統(tǒng)編本小學語文教科書課堂教學觀摩研討暨高效課堂教學模式展示活動在濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學隆重舉行。我有幸聆聽了各位專家的報告和各位老師的觀摩課，感覺受益匪淺。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 濱州市教科院劉紅星科長首先對這次觀摩課活動進行了簡單說明。</span><br></h3> <h3> 4月9日上午聽了三節(jié)課，這三位老師的課真是各有千秋，讓我聽了是耳目一新。李瑞香老師執(zhí)教的是《荷葉圓圓》，她的課沉穩(wěn)大氣，語言親切，對學生的指導(dǎo)和評價都非常到位。洪鳳蘭老師執(zhí)教的也是《荷葉圓圓》，她的課，很有特色，從導(dǎo)入，教學生字，指導(dǎo)學生有感情朗讀課文，每一個環(huán)節(jié)步步緊扣。孫靜靜老師執(zhí)教的是《畫楊桃》，這節(jié)課重點是指導(dǎo)孩子們有感情朗讀，語速，語調(diào)都指導(dǎo)的非常好！</h3> <h3> 聽完三節(jié)課后，學校的三位領(lǐng)導(dǎo)針對自己學校的發(fā)展方向和這三節(jié)課的教學模式進行了分享。我校任紅淘主任對我校的目標驅(qū)動五環(huán)節(jié)課堂教學模式進行了詳細說明。</h3> <h3> 下午聽了三節(jié)課，也是八仙過海，各顯神通。劉召英老師執(zhí)教的《小馬過河》，通過講解提示語，指導(dǎo)學生分角色讀課文，孩子們是學的高興，讀的到位。姜常林老師執(zhí)教的《打開想象之門》，完全讓孩子們進行了合理的想象，孩子們的想法真是大膽奇特。周洪濤老師的課也是想象，設(shè)計了幾個問題，培養(yǎng)了學生的自主合作探究和動腦能力。</h3> <h3> 4月10日，是省教科院送教送研的三節(jié)觀摩課。分別是牟元媛老師執(zhí)教的《小猴子下山》，這節(jié)課牟老師真是落落大方，語言親切，用圖畫的形式一下子把孩子帶入了文章中，孩子們非常感興趣。尹宜梅老師執(zhí)教的《臨死前的嚴監(jiān)生》，重點指導(dǎo)了孩子們讀關(guān)于人物的神態(tài)，動作的句子，指導(dǎo)非常到位。曹麗媛老師執(zhí)教的《桂林山水》，指導(dǎo)孩子們有感情朗讀，找修辭手法，語氣詞等，講的非常詳細，把孩子們帶入了那種美好的境界中。</h3> <h3> 下午王密密老師執(zhí)教了《雷雨》，王蒙蒙老師執(zhí)教了《我變成了一棵樹》都是各具特色，各有千秋。</h3> <h3> 最后是省教科院李家棟主任做報告，重點對經(jīng)典課例的誕生做了詳細匯報。</h3> <h3> 4月11日，開發(fā)區(qū)第一中學的劉順利老師展示了學校的《農(nóng)事》課，讓我們大開眼界。經(jīng)典古詩背誦，吟誦，毛筆字，武術(shù)，二胡等，真是精妙絕倫！</h3> <h3> 最后是濱州市教科院劉紅星科長做總結(jié)匯報。報告內(nèi)容是《基于“整體.讓學”，踐行“真美”語文》，劉科長回顧了這些年所做的工作和取得的成果，并且做出了今后的打算。順河而行，終見大海?！罢婷?語文”，讓語文真美！</h3> <h3> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！通過這幾天的學習，我覺得收獲很多，我們將一如既往沿著這條教學實踐之路，不忘初心，砥礪前行！</h3>