<h3> 2019年4月10日下午，中衛(wèi)五小全體數(shù)學(xué)老師參加了教研網(wǎng)每周教研：基于目標(biāo)改進(jìn)課堂教學(xué)——《圖形的認(rèn)識(shí)》小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)直播,本次教研活動(dòng)目的為了讓更多老師學(xué)會(huì)如何讓教研變“美”，讓老師們愛(ài)上教研！<br></h3> <h3> 本期特邀請(qǐng)北京市西城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員劉克臣老師，為我們分享整體制定教學(xué)目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 在教研觀摩中，我校老師認(rèn)真觀摩課例，仔細(xì)聽(tīng)取專(zhuān)家建議，互相交流、討論、記錄。</h3> <h3>課例很精彩，老師們聽(tīng)的很專(zhuān)注！</h3> <h3>專(zhuān)家支招分享……</h3> <h3>培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念這一重要目標(biāo)是如何具體落實(shí)到課堂教學(xué)中的？<br></h3><h3>第一招：讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中 “實(shí)際物體”到“幾何圖形”的抽象過(guò)程；</h3><h3>第二招：針對(duì)發(fā)展學(xué)生的空間觀念，老師是如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的；</h3><h3>第三招：在二維與三維的相互轉(zhuǎn)換中發(fā)展學(xué)生的空間觀念。</h3> <h3> 師指一條路，燭照萬(wàn)里程！感謝教研網(wǎng)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)給予我們最專(zhuān)業(yè)、最前沿的引領(lǐng)！相信在今后的教學(xué)中，不論是年輕的、年長(zhǎng)的，都會(huì)做到博采眾山之石，筑牢教育城池，成為孩子學(xué)習(xí)路上最亮的那道燭光！而我們自己，也會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程享受到一個(gè)教育者的幸福，展現(xiàn)出屬于自己的、最美好的教育姿態(tài)！</h3>