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四月清和雨乍晴,國培如花向日傾——“國培計劃(2018)”齊大培訓者培訓班跟崗實踐紀實第四天

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<h3>  寒雪梅中已融盡,春風柳上搖枝歸。在這杏花微雨桃紅李白的季節(jié),“國培計劃(2018)”——“項目縣”培訓團隊研修項目齊齊哈爾大學培訓班跟崗實踐活動團隊于2019年4月11日,乘客車不辭辛勞到甘南縣進行跟崗培訓。上午9點,訥河市、漠河縣、呼瑪縣的學員們懷揣激動的心情到達甘南縣進修學校會議室。</h3> <h3>  開幕式由甘南進修學校李發(fā)校長主持,會議先由甘南縣教育局黨委書記、教育局局長劉德峰同志致歡迎詞!</h3> <h3>  劉德峰局長代表甘南縣四萬師生對齊齊哈爾大學欒院長、各位教授以及訥河市、呼瑪縣、漠河縣的專家學者的到來表示熱烈歡迎。</h3> <h3>  甘南縣在國培影響下,全體教師努力學習,正大力發(fā)展教育,并誠懇各位專家同仁對甘南的教育進行指導,并祝愿各位領導、學員們在甘南的跟崗實踐期間過得愉快!</h3> <h3>  齊齊哈爾大學教育學院欒鋒院長代表齊齊哈爾大學和參培學員做了講話,對甘南縣教育局、甘南縣進修學校在此次國培跟崗實踐活動中的支持表示感謝!對甘南縣師生的配合表示感謝!新時代對教師提出新的要求,國培計劃工作對提高教育質量具有重要意義。教育興則國家興,教育強則國家強,在省教育相關部門的指導下,我們要把國培工作做實做透!</h3> <h3>  李發(fā)校長宣讀了在甘南縣培訓期間的日程安排,并介紹了甘南縣國培工作中的經(jīng)驗和成果。</h3><h3><br></h3> <h3>  甘南縣進修學校林曉紅副校長在播放甘南縣國培計劃工作的紀錄后為全體學員做《國培伴我們一路前行》的工作匯報。</h3><h3> 匯報中她總結過去甘南縣國培的幾點經(jīng)驗做法:一.統(tǒng)籌規(guī)劃,精準設計國培項目;二.三方合作,助力國培工作開展;三.突出過程,注重國培四大環(huán)節(jié);四.砥礪成果,全面提升國培效益;五.攻堅克難,打造縣城特色國培。</h3><h3> 最后,林曉紅副校長提到:甘南縣在國培工作中有收獲、有體會、有問題思考,我們決心努力改變以往工作中的不足,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,以務實的特色行為,探索實踐,砥礪前行!</h3> <h3>  接下來由國培優(yōu)秀學校和優(yōu)秀管理員做微論壇:在國培中書寫教育的傳奇。</h3> <h3>  優(yōu)秀學校代表甘南縣寶山鄉(xiāng)李金剛校長做匯報,分享了他們學校在國培中取得的成績并介紹經(jīng)驗:一是領導重視很重要,二是精心組織很必要,三是研學結合很有效!</h3> <h3>  甘南縣興十四學校優(yōu)秀管理員馬春波老師做了《牽手國培,助力遠航》的工作匯報。特別強調(diào),國培工作中一要認真做好培訓前的準備工作,二要做好培訓期間的管理工作,三要做好線下研修工作。</h3> <h3>  甘南縣長山幼兒園優(yōu)秀管理員王丹老師分享幼兒園在國培工作中的一些管理辦法:</h3><h3>1、把握學習機會劃定參會人員;2、成立領導小組,保障管理機智;3、明確任務和要求;4、科學規(guī)劃培訓方案;5、效果明顯,成績顯著;6、上下合力,有收獲有感動。</h3><h3> 最后王老師感慨的說:國培工作是上下配合得力的結果,其中有些地方也許還不夠成熟,我們會在今后的培訓管理中繼續(xù)改進和完善,最終讓每一次培訓都不辜負組織部門的厚望!</h3> <h3>  會議之后,全體學員觀看甘南縣國培材料,對他們在國培中全面細致的工作表示贊嘆,并拍照學習!</h3> <h3>  下午2點,全體學員分成中小學兩組分別到第五小學和第三中學進行入校觀摩。</h3> <h3>  踏進兩所學校的大門,濃香的文化氣息撲鼻而來,校園書聲朗朗、各種活動競相展開。</h3> <h3>  來自甘南縣八一中學的時映霞老師《古詩苑漫步》,與學生們一起走進古詩苑,分別從修辭、情感、寫法、煉字、意象等角度來欣賞古詩,并以滾雪球與詩詞接龍方式讓學生寓教于樂。聽歌賞詩,溫聲細雨,浸潤心田,每一個環(huán)節(jié)都透著詩意,身臨其境。</h3> <h3>  甘南縣第三中學鄭麗娜老師的《Unit11 Sad movies make me cry》一課,仿佛到英國旅游一次,鄭老師口語流利學生配合默契。無論是游戲還是限時展示,都激發(fā)了學生學習英語的欲望。課堂中錦囊“佳”句,絕妙“好”詞,花言“巧”語,“小”題大做,“妙”筆生花,每個環(huán)節(jié)都滲透著玩中學,學中樂,樂中學的理念,將游戲與教學完美結合!</h3> <h3>  甘南縣第三中學的王秀芳老師即是主持人,又作為示范教師給我們展示一節(jié)生動有趣的生物課《生物圈中的其它生物——動物篇》,本節(jié)課以動畫導入引人入勝,課堂中教師語言富有激勵性,講解動物的分類時,鼓勵學生競技比賽激發(fā)斗志,講練結合,舉例貼近生活;講解動物的身體結時動畫制作精美活靈活現(xiàn),增強感性認識!</h3> <h3>  甘南縣第五小學現(xiàn)場,在金萬全副校長主持下開始了教學展示活動。</h3> <h3>  甘南縣第五小學呂艷松老師執(zhí)教的《豐碑》一課,運用“自主互助教學模式”,以短視頻創(chuàng)設情境導入課題,通過“前置學習、自主學習、合作學習”等環(huán)節(jié),讓學生感受到今天的幸福生活都源自于一位位英雄不朽的精神豐碑。</h3> <h3>  李榮文老師執(zhí)教的《組合圖形的面積》一課,采用本?!叭瘟h(huán)”教學模式,以舊知導入,在引出新知后,放手讓學生小組探究,在各組匯報的過程中,通過其他小組的補充、點評和老師的適時點撥,讓學生掌握本節(jié)課的要點。整堂課學生思維活躍、勤于思考、敢于表達、主體地位突出,教師成為一個很好的引導者。</h3> <h3>  戴薇薇老師執(zhí)教的《Unit3 My father is a Writer》一課,充分利用現(xiàn)代教育技術,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方法,整節(jié)課流程順暢、方法靈活,教師還通過出示圖片、肢體語言、表情動作激發(fā)學生極大的學習興趣,為大家呈現(xiàn)了一節(jié)輕松、愉悅的英語課堂。</h3> <h3>  第五小學韓玉喜校長做《以文化建設為統(tǒng)領,構建“三維一體”教學模式》的專題報告,首先介紹了第五小學的發(fā)展歷程,然后重點介紹第五小學在國培期間積極探索適合本校的教學模式,形成獨特的辦學特色。</h3> <h3>  來自兩縣一市的學員和齊大的教授都被一堂堂的精彩課堂所感染,紛紛贊揚授課教師和學生們的精彩表現(xiàn)。</h3> <h3>  在國培工作實踐與思考環(huán)節(jié),各位發(fā)言的教師都謙恭自愛,他們在國培中不斷學習,努力改變職業(yè)心態(tài),愛教育,一邊教書,一邊幸福!</h3> <h3>  下午的精彩課堂讓理論付諸實踐,學員們都學到了先進的教學方法,感受到了老師們不凡的人格魅力,都看到了樂學,善思的課堂,相信學員們接受的新思想,新觀念,新教法,定將會為今后的教育教學提供奠基,相信國培之花一定開遍鶴城大地!</h3>