<h3>書是人類進步的階梯，書籍是全人類的營養(yǎng)品。幼兒園就開展了一次快樂而有意義的圖書“跳蚤市場”活動。</h3> <h3>下午，操場上家長們開始擺弄自己的小攤。大家紛紛把看過的繪本故事書拿到本班的售賣點進行售賣。</h3> <h3>操場上熱鬧非凡，小朋友們?yōu)榱四軐⒐适聲u出，使出了渾身解數(shù)。瞧，我們班的陳奕妍小朋友，還貼出了醒目的廣告標語：買書就送棒棒糖！果然，爸爸媽媽還是抓住了小朋友的興趣點，書很快就被淘光了。</h3> <h3>這里最有耐心和賺的比較多的，要數(shù)我們的劉語慧小朋友啦！帶了那么多的書，雖然活動結束了，她和媽媽依然堅持到最后把自己帶來的書賣完。</h3> <h3>看看小睿和致中，一個賣一個買，跟著潮流掃一掃??</h3> <h3>豪宇小朋友完全就是拿著自己的小汽車吸引顧客呀！可我們賣書不賣車，成功交易后，可以看看我的車??</h3> <h3>這里交易最開心，最賣力的要數(shù)我們的小盧同學了，媽媽完全就是把生意交給他自己“打理”。他沒有讓媽媽失望，一直在那喊著，給顧客介紹他的書籍。買一送一的活動，讓我們小盧同學在開心和最快的時間里結束了他的活動。</h3> <h3>筱珂小朋友一開始好像不太融入到這活動中，但最后在媽媽和朋友的幫助下也成功把自己的書出售出去啦！</h3> <h3>灝灝膽子有點小，雖然全是媽媽在給客人介紹，但成果還是不錯的。錦源錦泉的收獲也不少。</h3> <h3>貽禾小朋友在活動沒開始多久就已經(jīng)成功出售啦！</h3> <h3>周潤發(fā)小朋友在媽媽的鼓勵下，成功邁出一步，自己向客人介紹自己的書籍，棒棒噠！父母是孩子最好的老師！這話沒錯！</h3> <h3>要數(shù)有趣，就是肖同學了。攤位一擺，人一溜，心想這人干嘛去了？原來，是去淘書了。??</h3> <h3>若馨媽媽告訴我:老師，這生意都虧本了。?沒關系，我們的孩子只要學到了東西，感受到活動的快樂。好像也不虧咯！</h3> <h3>源祖和文銳在姐姐的引導幫助下，愉快出售書籍啦！還是有姐姐好?。?lt;/h3> <h3>平時酷酷的阿達，雖然老師沒看到你的表現(xiàn)，但今天的你，還是值得表揚的！??</h3> <h3>這里我要表揚我們靖橦的媽媽，這廣告牌杠杠滴！給我們小朋友和家長都做了回榜樣！</h3> <h3>歆悅小朋友好像也收獲不少，麟嘉小朋友還要努力努力哦！</h3> <h3>杜淑蘊小朋友這次是位“買家”正和媽媽到處尋找自己喜歡的書籍。</h3> <h3>看著旁邊的小盧同學這么快收攤回家，我們的昕怡小朋友可是學到了小盧賣書小竅門，很快她的攤位也熱鬧起來。成功把所有的書籍賣完后跟著爸爸去尋找她喜歡的書啦！</h3> <h3>懂事的楊楊一做下來就跟著爸爸把攤位上的書籍擺好，準備他們的圖書義賣活動。子駿怎么躲在奶奶旁邊害羞起來了，要加油咯！</h3> <h3>快來吧！我的顧客朋友！這里還有三位小朋友等著你們哦！走過路過就不要錯過咯！</h3> <h3>小小書屋，大大世界。這四位攤主“好乖”，一直在攤位前，等著他們的顧客呢！除了訓果小朋友媽媽臨時有事提前回去了，其他三位小朋友最后都有賣出書籍哦！堅持就是勝利??</h3> <h3> 這次圖書跳蚤活動，真是太有意義了！不僅提高了小朋友的讀書興趣，加強了小朋友之間的相互交流，還鍛煉了我們動手、動口的實踐能力。感受當小商人的樂趣！讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。</h3><h3>進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。</h3><h3></h3><h3>通過參與跳蚤市場的買賣活動，培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力，體驗公平買賣的樂趣，培養(yǎng)了孩子們初步的理財意識及人民幣換算能力，提高了參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。</h3>