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納百家之長以厚己——記連州鎮(zhèn)西城小學(xué)市級(jí)語文課題組赴連南瑤族自治縣田家炳民族中學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)

林子

<h3>  新雨后,青山翠。4月12日早上,沿著長長的柏油路,我們在清遠(yuǎn)市何英教師工作室主持人何英老師的帶領(lǐng)下,驅(qū)車前往連南瑤族自治縣田家炳民族中學(xué)觀摩省級(jí)重點(diǎn)課題結(jié)題報(bào)告會(huì)。</h3> <h5 style="text-align: left;">課題組與清遠(yuǎn)市何英教師工作室主持人何英老師合影</h5> <h3></h3><h3> 本次結(jié)題的課題由連南瑤族自治縣田家炳民族中學(xué)盤金生校長主持的廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目《傳承瑤族傳統(tǒng)文化藝術(shù),促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的研究》。結(jié)題活動(dòng)由清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院主辦,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人是清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院科研部李翠華主任。</h3><h3> 會(huì)議由廣東省教育廳科研處劉黎明主任主持。出席本次活動(dòng)的專家有中山大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院教授朱新秤,廣東省教研院政治教研員沈林,連南民族高級(jí)中學(xué)校長朱國和,連山縣佛山希望小學(xué)正高級(jí)教師蒙學(xué)瓊,連南淳溪小學(xué)校長副高、特級(jí)教師黃芷君。恰逢倒春寒,從省會(huì)到來的專家僅穿著短袖衣服一路風(fēng)塵仆仆趕來,其專業(yè)精神讓人不由肅然起敬。</h3> <h5 style="text-align: right;">結(jié)題報(bào)告會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)</h5> <h3>  </h3><h3> 課題主持人盤金生校長從課題研究目的為切入點(diǎn),緊扣課題研究的意義、目標(biāo),聯(lián)系地方民族特色與學(xué)校實(shí)際對課題研究進(jìn)行了深入、細(xì)致的匯報(bào)。盤校長通過大量的課題研究數(shù)據(jù),生動(dòng)具體地向與會(huì)專家展示了課題研究的豐碩成果,并懇切地提出課題研究過程中存在的不足,展現(xiàn)課題后續(xù)研究的方向。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 在盤校長的結(jié)題報(bào)告中,我們看到其課題組成員在研究中付出艱辛的勞動(dòng)。課題研究推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造性發(fā)展,在年輕一代中普及了瑤族文化藝術(shù)培養(yǎng),使瑤族傳統(tǒng)文化得到傳承和發(fā)展。諸如瑤族耍歌堂、長鼓舞、瑤族刺繡、服飾等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到傳播,瑤族民歌、古歌等廣為傳唱,通過開展形式多樣的瑤族藝術(shù)活動(dòng),</span><span style="line-height: 1.8;">加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,</span><span style="line-height: 1.8;">提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</span></h3><h3><br></h3> <h5 style="text-align: right;">主持人盤金生做結(jié)題匯報(bào)</h5> <h5 style="text-align: right;">專家與課題學(xué)生座談</h5> <h3>  我們參觀了美麗民族中學(xué)的校園文化建設(shè),仔細(xì)學(xué)習(xí)了盤金生校長主持的課題研究的材料,還有幸隨專家組觀看了一場具有民族特色的別開生面的匯演。無論是整齊規(guī)劃的校園管理,還是意義深遠(yuǎn)的課題研究,民中師生蓬勃向上的精神面貌,熱情洋溢的教育情懷,都讓我們深受感動(dòng),我們不禁為這樣一群山區(qū)教育者孜孜不倦的教育追求鼓掌致敬,為他們在課題研究中日漸精進(jìn)的教育教學(xué)技能所深深折服!</h3> <h5 style="text-align: right;">專家一絲不茍查閱課題資料</h5> <h5 style="text-align: right;">學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)</h5> <h5 style="text-align: right;">哇塞,濃濃的民族特色</h5> <h5 style="text-align: right;">別具特色的學(xué)生作品</h5> <h5 style="text-align: right;">沙腰妹和阿貴們風(fēng)情萬種的表演</h5> <h5 style="text-align: right;">我們的美女專家與歌王合影</h5> <h3></h3><h3></h3><h3>  <span style="line-height: 1.8;">此次參觀</span><span style="line-height: 1.8;">連南瑤族自治縣田家炳民族中學(xué)省級(jí)重點(diǎn)課題結(jié)題報(bào)告會(huì)</span><span style="line-height: 1.8;">對我校課題研究起到很大的促進(jìn)作用,為我們今后進(jìn)行教育教學(xué)研究起到了很好的示范引領(lǐng)作用。</span><span style="line-height: 1.8;">非常感謝清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院李翠華主任為我們課題組搭建參觀學(xué)習(xí)的平臺(tái),非常感謝課題指導(dǎo)專家何英老師一直以來不遺余力的指導(dǎo)。我們相信,課題研究的路上,只要我們不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷努力,</span><span style="line-height: 1.8;">采他山之石,納百家之長,集自身之力,課題研究一定會(huì)邁向一個(gè)新臺(tái)階!</span></h3><h3></h3><h3></h3> <h5 style="text-align: right;">課題組與省、市課題專家合影</h5> <h3>撰稿:林鳳嬌</h3><h3>審核:何英</h3><h3>相片提供:課題組成員</h3>

課題

結(jié)題

何英

研究

瑤族

課題組

教育

清遠(yuǎn)市

專家

連南瑤族自治縣