<h3>應(yīng)著樂曲,朵朵滴露的紅蓮在臺上徐徐綻放,又慢慢地升起,飄入云天。</h3><h3>那飄逸的袖角、褲裙如陣陣綠風(fēng)、綠煙、綠霧，她們?nèi)缃系乃粯?慢慢地流著,流著,永不停息。</h3><h3>一張張笑容蕩漾的面龐,隨著輕捷的步子不停地旋轉(zhuǎn)著。</h3><h3>會心的笑容，映入眼簾</h3> 背后的艱辛 <h3>山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休</h3><h3>這次研學(xué)之旅目的地是江南，《紫竹調(diào)》這個江南舞蹈更是柔情似水。我們提前幾周就開始了排練，這過程中可謂是狀況百出。</h3><h3>剛開始排練時，我們并不知道江南的舞蹈是一種什么樣的風(fēng)格。所以老師對我們的表情感到很失望。有人笑場，有人卻面無表情。</h3><h3>后來我們專攻表情，卻發(fā)現(xiàn)跟不上音樂的節(jié)奏，動作也不怎么整齊。之后的每個中午，我們都聚集到操場上排練，不斷磨合。</h3><h3>最后，我們的動作和表情等都達到完美了，但總?cè)鄙倌敲匆稽c韻味。</h3> 感悟 <h3>舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇低風(fēng)。
</h3><h3>通過這次研學(xué)活動我們有幸來到了紹興，這里的環(huán)境和風(fēng)土人情讓我們聯(lián)想到舞蹈中優(yōu)美的動作。
</h3><h3>我們的舞蹈《紫竹調(diào)》，就像江南的水一樣柔美。我們通過舞蹈了解了江南的風(fēng)情，又通過江南之旅了解了舞蹈別樣的美，最后在不舍中結(jié)束了這次難忘的研學(xué)活動，踏上了回家了旅程。</h3> 收獲 <h3>當我們看到于老師那柔和而又窈窕的舞蹈動作，我們完全不知道如何去跳，找不到江南舞的韻味。我們不知所措，不知道是否能完成這一次艱巨的任務(wù)。但是當我們到了江南，我們看到了當?shù)氐娘L(fēng)土人情，民族文化我們頓時明白了江南舞不僅柔美窈窕而且是我們中華民族上下五千年來的文化結(jié)晶所以當我們現(xiàn)在臺上的時候受到了極大的自信和鼓舞。我們跳的不僅是一支舞還傳承了千百年的文化遺產(chǎn)。舞蹈是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它讓我們廣大人民更加了解中國的幾千年來的文化，使我們的民族更加自信，更加堅強！這一次的研學(xué)活動，讓我們這個集體變的更加的團結(jié)，在飯桌上，同學(xué)們懂得了互相謙讓，互相給對方加菜，倒飲料。尊敬老師，我們主動問老師需不需要菜，飲料和幫助。</h3>