尋學問道，研修互助昌圖馬仲河小學領導到校參觀學習

隨馨

<h3>恰逢柳垂欲墜成蔭，春蕾欲放之時，八里小學迎來了一眾貴客，昌圖教師學校蔡北主任和昌圖縣馬仲河小學的李校長及其學校的三位領導。</h3><h3>尋學問道，研修互助！八里小學有幸為五位領導展示最為真實的常規(guī)教育教學模式。從學校整體內(nèi)涵打造到班級文化創(chuàng)設，從學校整體教育教學規(guī)劃到班級常規(guī)教學實際，從部門工作開展到各項活動具體實施……兩校領導老師在多半天參觀交流中互相學習，汲取精華，求取教育真經(jīng)！</h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">八里小學為來賓展示了最為常規(guī)的一日教學活動:晨課——常規(guī)教學——大課間——社團活動——師生讀書</span><br></h3> <h3>晨課中各班各具千秋的晨讀形式迎得了參觀領導的贊許:良好的誦讀習慣從小養(yǎng)成，韻律誦讀從興趣做起</h3> <h3>酒不醉人人自醉，意境熏染，陶醉其中，一副詩者風范的晨讀引入其境，尋其雅韻</h3> <h3>蔡北主任說，學校最好的教育內(nèi)涵是什么，就是處處彰顯學生，時時表現(xiàn)學生，學校的一切文化建設都要以學生為中心，八里小學就是如此……</h3><h3>也正因為如此，八里小學贏得了家長的信任，同行的認可，迎來了一眾賓客！</h3> <h3>有緣遇見，今日也正逢鐵嶺縣教育局遲少佳副局長和王雪梅督學到校檢查學校幼兒園工作，兩個縣區(qū)的多位領導深度交流，贊譽鐵嶺縣教育今天的發(fā)展，肯定這次參觀的意義</h3> <h3>4.16，是八里迎接賓客的日子，鐵嶺縣教師學校德育室段啟宏主任和教研員也來到八里，評選縣里優(yōu)秀班會，</h3> <h3>走進幼兒園，了解學習幼兒教育和辦學特色，一個具有全面素質(zhì)的幼兒教師是教育起點的基礎條件</h3> <h3>大課間，五位領導觀看籃球操和街舞表演，熟練的技巧，生動的舞姿吸引訪者，</h3> <h3>李校長一路走一路拍，希望八里小學點滴的做法能為您們引入一點思路</h3> <h3>再現(xiàn)童心，與童共樂，李校長與八里孩子們一起玩樂</h3> <h3>社團活動引起參觀領導共鳴，培養(yǎng)動手操作能力，思考能力，合作意識，扎實持久開展才會有八里孩子與眾不同的自信</h3> <h3>校歌展示，初學演唱，落落大方，自信滿滿，蔡主任說，演唱最能提升人的情感意識，也是德育教育的很好方式</h3> <h3>來賓駐足舞蹈室觀看大秧歌</h3> <h3>初學者，卻也舞出傳統(tǒng)的舞文化的靈動精髓，讓傳統(tǒng)文化走進校園，加以弘揚</h3> <h3>觀看學校專題紀錄片，座談交流，八里小學張校長結合實際，從校本教材的開發(fā)到學校各項工作開展以及取得的一些成果與來賓交流，各部門負責領導結合部門負責工作開展形式和方法也進行了深度交流</h3> <h3>一次原生態(tài)的學校教育教學工作常規(guī)展示，一次以共同滋長，共同提高為出發(fā)點的參觀學習活動在邊參觀邊傾心長談中結束……結束的是旅程，架起的是橋梁，延續(xù)的是友誼，共赴的是夢想！真心借此橋梁，能共通兩校有無，共融教育智慧，共寫教育新篇！</h3>