<h3>四月十七日大班組的所有加班老師集中在大一班，王丹主任介紹本次活動須知，拉開說自然角序幕。對于所有老師來說，這是一次寶貴的學習機會。</h3> <h3>大一班老師在認真介紹自然角的創(chuàng)設(shè)，如何擺放，植物種類，以及孩子與植物間的各種互動。</h3><h3>班上幼兒先是觀察植物生長的過程，然后開展總結(jié)小課，討論種植的方法和結(jié)果，是否能夠長期使用。</h3><h3>潤物細無聲，生活中點滴操作，帶來不一樣的精彩。</h3><h3>討論與調(diào)整:植物與孩子的互動好，繼續(xù)保持，增加更多的內(nèi)容。植物種類不夠豐富，植物缺少名稱標志，以及擺設(shè)上需要修改。</h3> <h3>大二班老師訴說設(shè)計理念，區(qū)域劃分植物種類介紹。植物翠綠，生長狀態(tài)良好，班上老師與孩子的日常維護工作到位。</h3><h3>討論與調(diào)整:擺放上有些擁擠，需要給植物足夠空間生長。種植方面也有待加強，植物名稱標識需更新。增加設(shè)計亮點，以及孩子與植物的更多互動。</h3> <h3>大三班老師通過主題墻與自然角融合一體的設(shè)計，探索水的奧秘，種植上水與土的碰撞，科學研究。</h3><h3>觀察植物的根莖，種植瓶盆的有趣設(shè)計，記錄植物生長的過程。植物種類豐富，區(qū)域劃分簡單明了讓人印象深刻。</h3><h3>觀察記錄本的分類創(chuàng)新設(shè)計，孩子自主意識的觀察方式，自主的種植和護理。</h3> <h3>討論與調(diào)整:日常的養(yǎng)護及不斷觀察，豐富的種類，擺放上需要進行調(diào)整，擴大生長空間。</h3> <h3>大四班老師的綠花苑，最美的花園。材料擺放錯落有致，植物生長茂盛。科學觀察讓孩子比較不同環(huán)境下植物生長，照片記錄、紙盤黏土娃娃增加孩子與植物的互動，照顧植物的積極性。</h3> <h3>討論與調(diào)整：花園思路有趣，黏土娃娃可愛，這個設(shè)計上還可以進行更多創(chuàng)新。觀察記錄本以及物品擺放上需要整改，增加設(shè)計面積。</h3> <h3>大五班老師自然角的設(shè)計滿是春天氣息，桃花多多開，美麗在這里。植物種類豐富，工具材料多。植物裝飾造型有趣，吸引孩子關(guān)注。種植區(qū)的菜苗被孩子們護理的很好，同時記錄菜苗生長中的每一刻。</h3> <h3>討論與調(diào)整：空間擺設(shè)上需要再加強，整體設(shè)計上可以有更多精彩的時刻。</h3> <h3>大六班老師的奶?；▓@，展現(xiàn)動植物的和諧生態(tài)園。孩子觀察植物，記錄過程。參與性強，自然角充滿孩子停留的痕跡。飼養(yǎng)區(qū)的小魚新的變化，激發(fā)了孩子們的好奇心，也增強了孩子們飼養(yǎng)動物的積極性和責任感。魚缸中綠蘿可以凈化水質(zhì)，為小魚提供嬉戲游玩的場所，同時小魚的糞便可以為綠蘿提供養(yǎng)分，動植物和諧共生的環(huán)境。</h3><h3>討論與調(diào)整：主題明顯，種植實驗需要標識出來，記錄本需要整改。</h3> <h3>大七班老師契合班級主題環(huán)境，融合主題的課程目標創(chuàng)設(shè)了符合孩子年齡特點、認知水平及孩子的興趣需要的自然角——海上花園，讓自然角處處充滿海洋的清新和藝術(shù)的創(chuàng)想。</h3> <h3>種植區(qū)呈現(xiàn)豐富多樣且種植難易不同的植物。實驗區(qū)有貼切自然角的植物現(xiàn)象原理實驗。水培區(qū)有生活教育目的且常見的蔬菜培養(yǎng)。觀賞區(qū)有豐富多樣且易于觀察比較的植物花卉，還有契合本班當月主題的飼養(yǎng)區(qū)。</h3><h3>區(qū)與區(qū)之間內(nèi)容的呈現(xiàn)，空間擺放的層次性都在散發(fā)著“海上花園”的奧妙～</h3> <h3>遇見海上花園，遇見浪與花～</h3><h3>討論與整改：主題風格明顯，亮點突出，設(shè)計簡約統(tǒng)一，讓孩子感受美感受自然樂趣。種植觀察記錄本需要進一步升級，解說突出重點。</h3> <h3>大八班老師的簡約美學風，與班級主題墻的融合，展現(xiàn)不一樣的自然角。木質(zhì)材料上的擺設(shè)錯落有致，區(qū)域劃分明顯，植物名稱標志突出。設(shè)計理念結(jié)合重要思想，傳播美好意愿?？臻g布局上擺放合理，給予植物自由生長機會。</h3> <h3>科學種植和觀察記錄，孩子們參與植物生長的每一刻。融入環(huán)保理念，和孩子一起制作可循環(huán)再利用的種植盆，以及創(chuàng)意種植器材的使用，大大增加了趣味性和孩子們的參與性。</h3><h3>討論與調(diào)整：自然角的設(shè)計上可以有更多創(chuàng)新，觀察記錄本也可以進一步加強，美感創(chuàng)設(shè)應更多融入。</h3> <h3>總結(jié)：植物擺放空間布局需要進一步加強，個別班級展現(xiàn)美感，值得學習。自然角需要完整的設(shè)計理念和思路，講解時說出重點。主題墻與其融為一體，展現(xiàn)整體美學。培養(yǎng)美感，培養(yǎng)探索的精神，孩子的參與性需要更多展示出來。</h3>