關(guān)于寫字 | 大家關(guān)心的幾個問題趙瑞超書法 <h3>1問：寫字與書法有何區(qū)別？ 答：對于中國人來說，提筆書寫漢字，有兩種層次，一是寫字，二是書法。兩者有共性，都有是以漢字為載體，都是用筆書寫。但寫字和書法區(qū)別很大，寫字是技能，著重應(yīng)用。書法是藝術(shù)，重在審美，不能混淆。 <br></h3> <h3>關(guān)于寫字，按教育部《中小學(xué)生書法教育指導(dǎo)綱要》中有明確要求：規(guī)范、整潔、美觀。由于之前長期不重視寫字教育，這個要求，包括中小學(xué)生在內(nèi)，現(xiàn)在很少人能完全做到，因此，寫字教育任重道遠(yuǎn)。可喜的是，近年來，教育部開始狠抓寫字教育，大家也開始慢慢重視寫字教育。 只要通過正確訓(xùn)練，人人都可寫好字，但不是人人都能成書法藝術(shù)家，就象人人都能開口唱歌，但很少人能成為歌唱藝術(shù)家。書法是藝術(shù)，與其他藝術(shù)品一樣，書法作品要給人以美的享受，其有一定的形式和一整套的審美標(biāo)準(zhǔn)，要想成為一個書法藝術(shù)家，不僅需要對傳統(tǒng)書法的長期研習(xí)，更需要才情、個性與學(xué)養(yǎng)，所以真正意義上的書法藝術(shù)家鳳毛鱗角。 2問：學(xué)習(xí)寫字、書法最重要的方法是什么？ 答：學(xué)習(xí)寫字、書法的最重要、也是唯一的方法就是臨帖，別無出路。 臨帖的主要目的是學(xué)習(xí)古人的書寫經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而化為已用。初學(xué)書法凡是不臨帖、提筆盲目的書寫，都是無效的書寫。如果方法不對，書寫水平的高低與書寫的時間長短無關(guān)。 字帖是第一要件，初學(xué)寫字、書法，要在老師的指導(dǎo)下，選擇一本與自己情趣相契的歷代經(jīng)典法帖來學(xué)習(xí)。<br></h3> <h3>3問：找什么樣的老師？怎么找老師？ 答：學(xué)寫字、書法，最關(guān)鍵是靠字帖與老師引導(dǎo)。 一般人不可能無師自通。學(xué)寫字、書法，當(dāng)然要找老師。按照“寫的專業(yè)、教有方法”的標(biāo)準(zhǔn)找專業(yè)的寫字、書法老師，肯定沒錯。當(dāng)書法老師，有授受過專門的書法專業(yè)教育和有一定的教學(xué)能力，二者缺一不可，具體的標(biāo)準(zhǔn)就不再展開，以免得罪人，求學(xué)者或家長多咨詢多對比，即懂。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)很流行，學(xué)習(xí)不受時空限制，也方便。網(wǎng)上找老師、買課程也不能盲目，依然要按照“寫的專業(yè)、教有方法”的標(biāo)準(zhǔn)去找。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的缺點(diǎn)是互動性不強(qiáng)、沒有現(xiàn)場情景交流等，寫字、書法的學(xué)習(xí)，我以為還是面對面授課最好最有效。當(dāng)然，最好能夠做到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授有機(jī)結(jié)合。 4問：書體與字體有區(qū)別嗎？ 答：書體，是長期以來形成的漢字的主要表現(xiàn)面目，主要有五種，即篆書、隸書、草書、楷書、行書，另衍生出行草書、行楷書兩種。 字體，是特指被公認(rèn)的某位書法家書寫的有強(qiáng)烈個人風(fēng)格特點(diǎn)的書法，如歐陽詢的字，其字體稱“歐體”，褚遂良的字，稱“褚體”等，理論上說，有多少位書法家，就有多少種字體。<br></h3> <h3>5問、硬筆書法的學(xué)習(xí)有幾個方面？ 答：硬筆書法的學(xué)習(xí)包括規(guī)范漢字的書寫、硬筆臨古、硬筆書法創(chuàng)作。 我始終認(rèn)為，寫字是素質(zhì)教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，也是一個人一生文化素養(yǎng)的基石?！吨行W(xué)生書法教育指導(dǎo)綱要》中提出，讓每個學(xué)生寫好漢字，這其實(shí)是教育工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性大工程。 規(guī)范漢字的字帖有兩種，一種按課文順序中的識字來編寫的字帖，將書寫練習(xí)和語文課程學(xué)習(xí)結(jié)合起來，如小學(xué)生寫字課字帖；另一種是按漢字書寫的規(guī)律來編寫的字帖。 硬筆臨古，是指用硬筆臨習(xí)毛筆古帖，理論上說，篆、隸、草、楷、行五種書體都可以進(jìn)行硬筆臨習(xí)。硬筆書法要上品味上格調(diào)，一定要從毛筆書法中吸收營養(yǎng)。 硬筆書法創(chuàng)作過程與毛筆書法一致，其審美要求與毛筆書法也基本一致。 6問、初學(xué)書法從哪種書體入手？ 答：一般來說，學(xué)習(xí)書法可以從正書（包括篆書、隸書、楷書）入手，但中小學(xué)生一定要從楷書入手。因?yàn)橹行W(xué)生學(xué)習(xí)書法的目的，一方面是打基礎(chǔ)，另一方面是應(yīng)用。所以，對于初學(xué)書法的中小學(xué)生，慎教其他書體。<br></h3> <h3>7問、怎樣臨帖最有效？ 答：臨帖包括對臨、背臨和意臨。初學(xué)書法，一定要在對臨（嚴(yán)格對照字帖寫）上下深功夫。對臨的教程，其實(shí)就是訓(xùn)練眼力的過程，如果臨出來的字有“復(fù)印”出來的效果，那對臨的功夫才真正到家。<br></h3> <h3>（1）對臨前的準(zhǔn)備：讀帖。分細(xì)讀、深讀、研讀。 （2）對臨有四個步驟：一判二看三寫四對照。 “一判”，準(zhǔn)確判斷筆畫、字在格中的位置。<br></h3> <h3> “二看”，即讀字： 一看字形（漢字有九種形狀）：①水桶型：半包圍、全包圍 ；②上窄下寬；③上寬下窄；④上下寬中間窄；⑤上下窄中間寬；⑥左寬右窄；⑦左窄右寬；⑧左右寬中間窄；⑨左右窄中間寬。 二看主筆（筆畫最長、最難寫、最重要的那個筆畫）； 三看細(xì)節(jié)變化。<br></h3> <h3>“三寫”：根據(jù)熟練程度，寫有三個層面：看一筆寫一筆；看一部分寫一部分；看一個字寫一個字。 “四對照”。把臨的字與原帖的字進(jìn)行對比，找出問題，再書寫，再對比。如此反復(fù)。一個字只要如此認(rèn)真對臨10次左右，一定能記到骨子里。 （3）對臨常犯的幾個毛?。撼?、描字和畫字。 （4）臨帖要領(lǐng)：先得形，次得筆，再得意；五突破：單點(diǎn)，單字，單組，整行，整頁。<br></h3> <h3>8問、學(xué)習(xí)中遇到問題怎么辦？</h3><h3>答：找老師，學(xué)習(xí)寫字、書法一定要有老師。</h3> <h3>有任何書法問題</h3><h3>可以咨詢趙老師</h3><h3><br></h3> <h3>— <End> —<br></h3>