<h3>最近一段時間，我們利用課前五分鐘時間開展了“妙語連珠”讀書分享活動，和“書寫發(fā)聲”活動。孩子們在這些活動中，爭先恐后地到講臺上來分享自己的讀書收獲，也在展示過程中提高了自己書寫水平。每個孩子都珍惜這樣的好機會，有的同學(xué)還專門用三角尺劃好橫線，力求寫得更完美！作業(yè)的書寫狀況，因此也越來越好?；顒映掷m(xù)進行中，加油孩子們！</h3> <h3>作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，先合個影啊??</h3> <h3>杜瀟悅同學(xué)給王學(xué)智做個示范。三人行必有我?guī)煟?lt;/h3> <h3>王學(xué)智的字比之前有進步！</h3> <h3>王一瑞分享盧梅坡的《雪梅》！</h3> <h3>賈佳豪默寫《愛蓮說》順利通過！</h3> <h3>宋亞卿在課堂上背誦《愛蓮說》！</h3>