<h1> 中華文化幾千年積淀,孕育出了燦爛多彩的漢字文化,從甲骨文一步步發(fā)展至今,歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書,漢字不但是語言交流的符號,更蘊藏著深厚豐富的文化意蘊。漢字是有溫度的,學好漢字,可以學做人,學說話,學做事。</h1> <h1> 為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,促使廣大教師重視識字、寫字教學,激發(fā)學生識字、寫字的興趣,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,切實提高學生對漢字的理解與書寫能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,按照讀書節(jié)系列活動的安排,4月18日下午,庫爾勒市第五小學三年級組舉行了漢字聽寫大賽。</h1> <h1> 比賽分三個輪次,第一輪是集體聽寫,學生們聚精會神,仔細聆聽,認真書寫;第二輪是填詞比賽,采用淘汰制,孩子們都眉頭緊鎖,生怕看錯寫錯;經(jīng)過前兩輪比賽,各班選拔出的五名同學已剩三分之一;第三輪學生根據(jù)老師念出的詞語意思寫出相應詞語,難度的加大使比賽進入了白熱化階段。最后根據(jù)書寫正確率、書寫整潔度,產(chǎn)生了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎獲得者。</h1> <h1> 比賽的過程使我們也更深入的體會到詩人汪竹柏《贊漢字》中濃濃的漢字情:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。 連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。</h1> <h1> 通過此次比賽,再次喚醒信息時代我們的漢字情結,提高了廣大師生書寫漢字,保護漢字的意識;倡導愛漢字,愛普通話,愛中國文化的價值觀,從而建立起一項意義深遠的文化傳承活動。</h1> <h1 style="text-align: right;">庫爾勒市第五小學</h1>