<h1> 中華文化幾千年積淀，孕育出了燦爛多彩的漢字文化，從甲骨文一步步發(fā)展至今，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，漢字不但是語言交流的符號，更蘊藏著深厚豐富的文化意蘊。漢字是有溫度的，學好漢字，可以學做人，學說話，學做事。</h1> <h1> 為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，促使廣大教師重視識字、寫字教學，激發(fā)學生識字、寫字的興趣，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，切實提高學生對漢字的理解與書寫能力，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，按照讀書節(jié)系列活動的安排，4月18日下午，庫爾勒市第五小學三年級組舉行了漢字聽寫大賽。</h1> <h1> 比賽分三個輪次，第一輪是集體聽寫，學生們聚精會神，仔細聆聽，認真書寫；第二輪是填詞比賽，采用淘汰制，孩子們都眉頭緊鎖，生怕看錯寫錯；經(jīng)過前兩輪比賽，各班選拔出的五名同學已剩三分之一；第三輪學生根據(jù)老師念出的詞語意思寫出相應詞語，難度的加大使比賽進入了白熱化階段。最后根據(jù)書寫正確率、書寫整潔度，產(chǎn)生了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎獲得者。</h1> <h1> 比賽的過程使我們也更深入的體會到詩人汪竹柏《贊漢字》中濃濃的漢字情：中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。 連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。</h1> <h1> 通過此次比賽，再次喚醒信息時代我們的漢字情結，提高了廣大師生書寫漢字，保護漢字的意識；倡導愛漢字，愛普通話，愛中國文化的價值觀，從而建立起一項意義深遠的文化傳承活動。</h1> <h1 style="text-align: right;">庫爾勒市第五小學</h1>