<h3>本次的創(chuàng)作故事就先從趙利祥校長(zhǎng)給我們分享《全國(guó)第二十屆中小學(xué)電腦制作大賽》的文件開(kāi)始講起。趙校長(zhǎng)興致勃勃地鼓勵(lì)我們?cè)俅螀①?，反?fù)強(qiáng)調(diào)去年第十九屆大賽時(shí)我們的《墨梅》獲得的榮譽(yù)是中學(xué)組一等獎(jiǎng)，今年一定要再接再厲，爭(zhēng)取更好成績(jī)！劉博同學(xué)倍受鼓舞，遂與我商議拍攝事宜，我說(shuō)獎(jiǎng)不獎(jiǎng)倒是其次，作品能否催人奮進(jìn)、能否弘揚(yáng)正確三觀是我們應(yīng)該堅(jiān)持的創(chuàng)作初心。經(jīng)歷了大約一周對(duì)于選材和劇本的商討，最終各方達(dá)成共識(shí)：繼承《墨梅》中學(xué)校、師生、社會(huì)三位一體的創(chuàng)作思路，結(jié)合真人真事開(kāi)啟這一次的創(chuàng)作之旅。</h3> <h3> 作品創(chuàng)作思想</h3><h3> 當(dāng)今社會(huì)，一部分青（少）年認(rèn)為努力學(xué)習(xí)、拼搏奮斗所帶來(lái)的成功遠(yuǎn)不如一個(gè)優(yōu)越的家庭所給予的種種，“階級(jí)固化”也就成為了他們不努力的借口。因此，我們想通過(guò)此片來(lái)勸誡廣大青（少）年，作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我們應(yīng)當(dāng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神和偉大的夢(mèng)想精神，不因某些外部因素而消極悲觀。正如片名的寓意——人生是一條逆流的河，但只要你想，只要你肯努力，哪怕乘一片蘆葦葉子也能航行到遠(yuǎn)方。另外，片中的“老師”是社會(huì)中最廣大平凡的人民教師的縮影，他們本著立德樹(shù)人的教育初心，奮斗在教學(xué)一線，他們身上博愛(ài)關(guān)懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)深深影響著一代又一代學(xué)子。</h3> <h3>一直以來(lái)，面對(duì)迷茫、無(wú)助、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的學(xué)生我都在不斷的思考，得出了幾個(gè)原因：</h3><h3>1.養(yǎng)尊處優(yōu),認(rèn)為沒(méi)必要。</h3><h3>2.階級(jí)思想固化嚴(yán)重，認(rèn)為再努力都趕不上含著金鑰匙出生的人。</h3><h3>3.不懂不問(wèn)，愛(ài)面子，見(jiàn)難就退，無(wú)毅力，不堅(jiān)持。</h3><h3>4.社會(huì)不良風(fēng)氣、不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)在校生誘惑太大，學(xué)生價(jià)值觀偏離、跟風(fēng)嚴(yán)重、墮落成風(fēng)。</h3> <h3>隨著高考的步步臨近，我們能多拯救一個(gè)迷途少年就多拯救一個(gè)，能多啟發(fā)一個(gè)就多啟發(fā)一個(gè)。這就是我們創(chuàng)作《生如逆旅，一葦以航》的初衷。</h3> <h3>很快我們的拍攝就緊鑼密鼓地開(kāi)展了。由于高二學(xué)業(yè)任務(wù)很重，我們只能抓緊課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作。</h3> <h3>我們的拍攝設(shè)備非常簡(jiǎn)陋，一臺(tái)手機(jī)、一個(gè)支架、一支話筒、一群熱忱的人。</h3> <h3>男主角張斌和女主角馮蕓蕓正在對(duì)臺(tái)詞。</h3> <h3>我們的主創(chuàng)劉博同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任編劇兼導(dǎo)演。這個(gè)孩子非常有才，瞧，她正在給同學(xué)們講戲。</h3> <h3>年少一詞，應(yīng)與平庸相斥。</h3><h3>我愿所有的孩子都活出自己的精彩。</h3> <h3>手機(jī)拍攝不能像攝像機(jī)那樣拍出廣角效果，畫(huà)面幅度非常小，想要同時(shí)將好幾個(gè)主演放進(jìn)畫(huà)面，必得嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)圖，這可難壞了我們的攝影師梁澤峰。</h3> <h3>博導(dǎo)席地隱藏在群演們的后面，為臺(tái)詞多的同學(xué)提詞打call。有了之前拍攝《墨梅》和《崢嶸煥奕》的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)于微電影的創(chuàng)作技巧也在不斷提高。我相信鋼七連這幾位小小“電影人”今后一定會(huì)在相關(guān)工作中獨(dú)當(dāng)一面、有所建樹(shù)。</h3> <h3>這張劇照還挺有點(diǎn)唯美的感覺(jué)。</h3><h3>看來(lái)大家對(duì)于鏡頭運(yùn)用的審美也在悄悄地提升。</h3> <h3>包括這一張的構(gòu)圖也非常獨(dú)特。李鵬東給室外的演員喊action，博導(dǎo)給室內(nèi)的演員“同聲傳譯”。這兩張劇照均出自本片的場(chǎng)務(wù)王彥淼同學(xué)之手，在此為她點(diǎn)一個(gè)贊！</h3> <h3>接下來(lái)?yè)Q場(chǎng)景嘍。</h3><h3>首先介紹一下這幾個(gè)外表很“壞”但是內(nèi)心很“乖”的“不良少年”扮演者。劇情需要他們故意扮酷裝壞來(lái)襯托主題，叛逆不羈全是裝出來(lái)的，這也非?？简?yàn)演技，所以大家千萬(wàn)不要誤會(huì)他們。雖然他們當(dāng)中有些人確實(shí)犯過(guò)小錯(cuò)（都是德育處經(jīng)我手處理過(guò)的，高一高二的都有，不然也不會(huì)找上他們 哈哈），但是人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？知錯(cuò)就改善莫大焉。每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我們對(duì)他們的誤解其實(shí)源于對(duì)他們的不了解。事實(shí)證明頑皮的孩子出身社會(huì)后對(duì)父母師長(zhǎng)最親也最仗義。只要耐心調(diào)教，走正道做正事，將來(lái)一定大有作為。</h3> <h3>這是一段很有爭(zhēng)議的視頻。不明就里的吃瓜群眾可能認(rèn)為這樣一群“不務(wù)正業(yè)”的孩子企圖嘩眾取寵，真相并非大家所想。這是我給劉博拍的獎(jiǎng)勵(lì)視頻，算是送給她的紀(jì)念禮物，畢竟是三部微電影的主創(chuàng)，我很感謝她的付出，同時(shí)也是為了后續(xù)拍攝不良少年“作孽”找找感覺(jué)。</h3><h3><br></h3> <h3>以下是拍廣場(chǎng)戲份時(shí)的劇照，也是“二郎”的首次亮相。</h3> <h3>孩子們永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂無(wú)慮多好。</h3> <h3>網(wǎng)吧戲布景開(kāi)始。</h3> <h3>由于網(wǎng)吧燈光太暗，我們啟用了人肉打光。當(dāng)時(shí)大約有四名同學(xué)從不同角度打光，還得確保拍攝時(shí)自己不入鏡，也是費(fèi)了一番心思。</h3> <h3>拍攝間隙輕松一下，當(dāng)時(shí)大家都非常疲憊。</h3> <h3>我的網(wǎng)吧戲臺(tái)詞非常激烈，怎么收音都不滿意，況且我們每次一拍一收音就有外屋上網(wǎng)的人沖進(jìn)來(lái)看熱鬧，讓我們哭笑不得，氣氛異常尷尬。但為了拍攝效果大家只能頂著巨大的壓力一遍又一遍的拍，情緒和演技都得在線，網(wǎng)吧老板偏偏看得起勁駐足不走，導(dǎo)致我們和他的每一次對(duì)視都恨不得找地縫鉆進(jìn)去，簡(jiǎn)直尷尬得無(wú)地自容。拍完后我是在同學(xué)們的“掩護(hù)”下飛出網(wǎng)吧的，簡(jiǎn)直不想再呆一秒。</h3> <h3>晚課間我們重新錄制了網(wǎng)吧戲的配音，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，完美還原了拍攝現(xiàn)場(chǎng)一切可能出現(xiàn)的背景音。</h3> <h3>拍攝辛苦，老師只給大家吃過(guò)一頓簡(jiǎn)陋的工作餐。</h3> <h3>辦公室戲取景。攝影師梁澤峰同學(xué)的“蛇形走位”演繹得淋漓盡致。不蛇形不行呀，我們的設(shè)備實(shí)在太簡(jiǎn)陋了，梁同學(xué)有次跟我說(shuō)恨不得把墻砸開(kāi)鉆進(jìn)去找機(jī)位。想想去年拍攝《墨梅》時(shí)同學(xué)們也是飛檐走壁，使盡絕技。</h3> <h3>接下來(lái)要放大招了！血腥場(chǎng)面即將呈現(xiàn)！</h3> <h3>哦不，好像畫(huà)風(fēng)有點(diǎn)不對(duì)。哈哈 </h3><h3><br></h3> <h3>這場(chǎng)老師摔倒戲是全片的靈魂，也是人物矛盾和情感爆發(fā)的高潮，必須拍好，為此我吃了最大的苦頭。拍攝當(dāng)天是清明節(jié)前夕，孩子們找到一個(gè)有斜坡的拍攝場(chǎng)地，騎電車摔倒的場(chǎng)景演練了很多遍才勉強(qiáng)成功。我頭上抹著從血包里摳出來(lái)的鮮血（血包是孩子們提前準(zhǔn)備好的），頭枕著馬路牙子，身上壓著電車子，由于現(xiàn)場(chǎng)布置異常真實(shí)，好幾次拍攝都因路人的好心援助而終止，于是拍攝時(shí)常陡然增加，甚至有一位熱心市民非要開(kāi)車送我去120，在彥淼的耐心解釋下才肯作罷，至今成片的背景音里還有王彥淼的嘶吼“大家別過(guò)來(lái)！沒(méi)事兒！我們?cè)谂碾娪?！謝謝您的關(guān)心！別過(guò)來(lái)！”</h3> <h3>每次一想到這一幕的拍攝現(xiàn)場(chǎng)就五味雜陳。至今也不敢和媽媽說(shuō)起這事，更不敢讓他們看到這一幕，因?yàn)槲也幌胱屗麄儞?dān)心、更不想挨罵。有時(shí)我在想，這樣自毀形象這樣忘我瘋狂值得嗎？大清明節(jié)、大半夜、大腦門(mén)上涂著血、硬挺挺躺在馬路牙子上、那么長(zhǎng)時(shí)間、承受著路人的指點(diǎn)、還得將這一切的一切都呈現(xiàn)在學(xué)生面前，值嗎？</h3><h3>我內(nèi)心的聲音告訴我：值！</h3><h3><br></h3> <h3>都說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活又高于生活，我們拍攝的所有情節(jié)都是真實(shí)事件，并且這樣的事就曾真實(shí)地發(fā)生在我身上。一個(gè)為了學(xué)生敢于和惡勢(shì)力做抗?fàn)幍睦蠋熜枰冻龆啻蟮挠職夂蜔嵴\(chéng)才會(huì)如此義無(wú)反顧？我從來(lái)不后悔我所做過(guò)的每一件正確的事，我為我自己感動(dòng)，我為我自己驕傲。激昂之致，言行無(wú)止。</h3> <h3>劉博心疼老師，小心翼翼地擦拭著血跡，我故作輕松，強(qiáng)顏歡笑，旁邊的同學(xué)們異常安靜，一改常態(tài)，默默地注視著這一切，也許此刻他們心中真的升騰起了某種能量 。</h3> <h3>或許，在漫漫征旅中，你偶爾會(huì)踟躇不前；或許，在某個(gè)時(shí)段，你忽覺(jué)前路渺茫，但我希望你能一直在路上，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)積極向上。有朝一日，你必將鯤鵬展翅，扶搖直上，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪！</h3> <h3>下面請(qǐng)欣賞《生如逆旅，一葦以航》。</h3> <h3>試了好多次，后半部分怎么也傳不上去，大家還是去百度、優(yōu)酷、愛(ài)奇藝和騰訊上搜片名看吧。很遺憾。</h3> <h3>特別鳴謝張志軍大主播為片尾做的配音朗誦！大師級(jí)別果然驚艷至極！</h3><h3>特別鳴謝劉海龍大哥為字幕剪輯做出的貢獻(xiàn)！真誠(chéng)和善意如金子般珍貴！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>