<h3> 四月，花兒吐艷，柳枝婀娜，處處芳菲浸染。為了進(jìn)一步提高我校夢(mèng)想教師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的課程實(shí)踐能力，深入推進(jìn)素養(yǎng)教育，我校于4月11日和19日進(jìn)行了為期兩天的“夢(mèng)想好課堂”大賽活動(dòng)，共有6位老師參賽，下面我們一起來走進(jìn)她們的課堂吧！</h3> <h3> 張麗珍老師和一（4）班小朋友帶來的是《愛與夢(mèng)想2》中的繪本故事《小黑魚》。在一曲歡快的《幸福拍手歌》歌聲中，他們走進(jìn)了夢(mèng)想課堂。一幅幅美麗的海洋圖片把孩子們帶入了“小黑魚”的故事中，孩子們聽著張老師的故事，看著惟妙惟肖的圖畫，仿佛置身于大海之中。故事講完后，孩子們搶著發(fā)言：“小黑魚很聰明”“小黑魚很勇敢”“我也要向小黑魚學(xué)習(xí)，碰到困難想辦法解決”“我們要和朋友在一起”……他們收獲可真不少呀！</h3> <h3> 四(4)班的牛艷蓉老師，通過巧妙地設(shè)計(jì)，把《身邊大自然》中《尋找聲音》一課，由室外搬到了室內(nèi)。她先讓孩子們宣讀“課堂約定”，再出示“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，接著由游戲“雨點(diǎn)變奏曲”導(dǎo)入。主題活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，尤其是“聲音模仿秀”環(huán)節(jié)，牛老師讓孩子們帶來了籃球，彩色鉛筆，語文書等道具，各組的小演員模仿的聲音讓課堂充滿了活力，其他孩子閉著眼睛認(rèn)真傾聽，最后孩子們分享了他們聽到了什么，喜歡什么聲音以及為什么喜歡，孩子們分享得非常精彩。整堂課，學(xué)生參與度和積極性都很高。</h3> <h3> 賈娜妮老師執(zhí)教的《我是一只好狼（一）》，熱身游戲“按摩操”和“想象表演”給孩子們留下了深刻的印象。孩子們席地而坐，在老師的引導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一只不一樣的狼，出人意料又讓人開心的故事打破了孩子們的思維定勢(shì)，教孩子學(xué)會(huì)用新的視角認(rèn)識(shí)事物，培養(yǎng)了他們創(chuàng)新，多元，寬容的價(jià)值觀。</h3> <h3> 相征娟老師給大家展示了《多元實(shí)用才能》中的第六課時(shí)《抗拒誘惑（2）》。一開課孩子們自信與活力的小組展示就感染了所有聽課的老師，相老師整節(jié)課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理并且注重孩子的親自體驗(yàn)與交流分享，孩子們精彩的情景表演，讓聽課老師不斷地點(diǎn)頭，同時(shí)也贏得了同伴們的熱烈掌聲，學(xué)生們?cè)诤献鞅硌葜畜w驗(yàn)著如何拒絕誘惑，更懂得人與人之間要相互尊重，相互理解。課堂上她能關(guān)注到每一個(gè)孩子的發(fā)展，她獎(jiǎng)罰分明，能及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)孩子們更加自信，從容地展現(xiàn)自己。</h3> <h3> 由張雅楠老師為大家?guī)怼段拿髀眯形易畎簟芬徽n。孩子們仔細(xì)觀察，大膽發(fā)言，小組合作精彩表演，最后一起制作“文明旅行秩序令”。在快樂有趣的課堂中，孩子們能夠判斷旅行中哪些行為文明，哪些行為不文明，并且認(rèn)識(shí)到了文明旅行的重要性。</h3> <h3> 景艷麗老師執(zhí)教的是《遇挫不折——轉(zhuǎn)敗為勝》，開課伊始，景老師就以“唱反調(diào)”的游戲引出了本節(jié)課的主題活動(dòng)，在展示分享的時(shí)候，孩子們展示他們的成果，有成功的，有失敗的，這都是他們必經(jīng)的成長(zhǎng)之路，他們感受著學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂！</h3> <h3> 最后評(píng)課，張艷芳老師提議用“馬路牙子反思法”來評(píng)課。首先她向大家講述“馬路牙子反思法”的由來，接著在她引導(dǎo)下，先由執(zhí)教老師談:上完本節(jié)課你覺得自己最大的亮點(diǎn)是什么，再由聽課老師說出本節(jié)課自己觀察到的亮點(diǎn)，這一評(píng)課方法完全打開了老師們的思維，大家都踴躍發(fā)言。接著張老師引導(dǎo)老師們進(jìn)行第二個(gè)反思：如果再教這節(jié)課你將會(huì)有什么不同的做法。通過這一環(huán)節(jié)，聽課老師們提出了許多合理有效的建議。 “馬路牙子反思法”，這種評(píng)課方式形式新穎，更重要的是它創(chuàng)造了不參雜任何評(píng)判，安全的氛圍，在這樣的狀態(tài)下，不管是對(duì)講課老師還是聽課老師來說都會(huì)著眼于教學(xué)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)和對(duì)方案的改進(jìn)上來，這才是評(píng)課的最終目的。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 此次活動(dòng)杜慧琪校長(zhǎng)指出，夢(mèng)想課堂環(huán)節(jié)要明晰，學(xué)習(xí)目標(biāo)是否完成，關(guān)鍵看分享環(huán)節(jié)學(xué)生的展示。同時(shí)，蘇愛菊校長(zhǎng)也非常重視此次活動(dòng)，她親自參與聽課，并提出了寶貴意見，給予我們極大的支持。</h3> <h3> “夢(mèng)想好課堂”大賽在老師們精彩角逐的展示中，在孩子們積極快樂的參與中，在大家輕松愉悅的評(píng)課中悄然落下帷幕，最后經(jīng)過杜慧琪副校長(zhǎng)、張艷芳、關(guān)月紅、上官霞霞、盧瑞紅五位評(píng)委老師的綜合打分，評(píng)出牛艷蓉老師榮獲一等獎(jiǎng) ，牛艷蓉老師即將代表復(fù)旦小學(xué)去參加夢(mèng)想沙龍賽課活動(dòng)。</h3> <h3> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谖磥砬靶械牡缆飞?，或許我們會(huì)一帆風(fēng)順，或許我們會(huì)感到迷茫， 會(huì)有阻力，但是只要我們不忘初心，砥礪前行， 我們堅(jiān)信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！</h3> <h3>美篇制作:相征娟 盧瑞紅</h3><h3>審核:杜慧琪</h3>