<h3>2019.4.19，天空陰云密布，但此時我們踏入北京新學(xué)道洛陽國際書院的心情是激動的，興奮的。進(jìn)入校園映入我們眼簾的是新學(xué)道孩子們的優(yōu)秀成果展示，一幅幅優(yōu)美的畫作襯出了孩子們美好的心靈。</h3> <h3>孩子們豐富的業(yè)余生活。</h3> <h3></h3><h3>格言可以陶冶人的靈魂，提高人的素質(zhì)。新學(xué)道洛陽國際書院一直在堅(jiān)持著。</h3> <h3>一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間的珍貴可想而知。我們洛陽國際書院的學(xué)生是如何度過每一分鐘的？</h3> <h3>洛陽國際書院的孩子們展示的誦讀經(jīng)典。</h3> <h3>陳琴老師的《素讀經(jīng)典之詩教策略》。</h3> <h3>陳琴老師生動而形象的講解啟蒙教育。</h3> <h3>陳琴老師根據(jù)難易程度將讀書分為藏書、看書、讀書、用書、記書。并為解決小學(xué)生記書難提供實(shí)用可行的方法。</h3> <h3>陳琴老師巧妙運(yùn)用歌訣樂讀法解決日常問題。入學(xué)第一天時</h3> <h3>同學(xué)發(fā)生矛盾時</h3> <h3>遇到不文明行為時</h3> <h3>陳琴老師對歌訣樂讀法展開了詳細(xì)介紹。</h3> <h3>陳琴老師吟誦《詩經(jīng)·周南·桃夭》</h3> <h3>陳琴老師吟誦《岳陽樓記》</h3> <h3>張輝誠老師講解學(xué)思達(dá)與當(dāng)代兩大教育新浪潮。</h3> <h3>李春萍老師運(yùn)用學(xué)思達(dá)教學(xué)方法講解八年級地理《高原濕地――三江源地區(qū)》。李老師的展示做到了把課堂還給孩子們，真正實(shí)現(xiàn)了每位學(xué)生教師化，教師導(dǎo)演化。</h3> <h3>匡禎旺老師展示的七年級語文《愛蓮說》，課堂展示詳略得當(dāng)，通過對蓮花的描述襯托出作者周敦頤對蓮花的鐘愛，一步步引導(dǎo)學(xué)生體會《愛蓮說》所表達(dá)的主要思想。</h3> <h3>展示課結(jié)束后，張輝誠老師對兩位老師的課程進(jìn)行點(diǎn)評，在交流過程中張老師毫不保留的向我們介紹學(xué)思達(dá)教育的一些應(yīng)急處理方法，讓我們受益匪淺，不枉此次洛陽之行。</h3>