<h3>立德樹人</h3></br><h3>Li ?De ?Shu ?Ren<br></br></h3></br>? ? ?為了加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任的專業(yè)技能和理論水平，也為了給班主任提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，經(jīng)過半年的籌備，我校首屆班主任技能大賽于3月21日、22日在三樓會議室拉開帷幕。<br></br> <strong>△ 鐘建威主任致開場詞</strong><h3>? ?這次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是班主任成長故事敘述；第二環(huán)節(jié)是主題班會課設(shè)計(jì)；第三環(huán)節(jié)是情景答辯。班主任們分別就“如何實(shí)施有效班級管理”、“信任的力量”、“中考前焦慮”等各自抽取的題目，做了經(jīng)驗(yàn)介紹和分享。</h3></br><h3> </h3></br><h3> </h3></br><h3><strong>△ 選手用心備賽中</strong></h3></br><h3>? ? 雖然每個(gè)環(huán)節(jié)只有短短10分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，但班主任們憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)，信手拈來?！俺砷L故事”娓娓動聽，既有感人的教育故事細(xì)節(jié)，又有理性的理論升華。在“主題班會的設(shè)計(jì)”環(huán)節(jié)，班主任們設(shè)計(jì)的班會課內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，讓評委們頻頻稱贊?！扒榫按疝q”見解獨(dú)到，針對性強(qiáng)，進(jìn)一步展現(xiàn)了獅峰班主任處理班級問題的能力。</h3></br> <strong>△ 評委們認(rèn)真聆聽</strong><h3>? ? 最后，各年級領(lǐng)導(dǎo)代表對這次大賽進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評，他們與在場的班主任進(jìn)行了深入的探討和交流。本次比賽不僅綜合考察了班主任的專業(yè)能力和工作技巧，也為班主任搭建了學(xué)習(xí)借鑒、展示風(fēng)采的平臺，極大地推動了我校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。</h3></br> <strong>△ 領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評總結(jié)</strong><br></br><h3><strong>比</strong></h3></br><h3><strong>賽</strong></h3></br><h3><strong>剪</strong></h3></br><h3><strong>影</strong></h3></br><h3> </h3></br><h3><strong>七年級班主任風(fēng)采</strong></h3></br> <h3> </h3></br><h3><strong>八年級班主任風(fēng)采</strong></h3></br> <h3> </h3></br><h3><strong>九年級班主任風(fēng)采</strong></h3></br><h3><strong>獲</strong></h3></br><h3><strong>獎(jiǎng)</strong></h3></br><h3><strong>情</strong></h3></br><h3><strong>況</strong></h3></br><h3><strong>七年級</strong></h3></br><h3><strong>?</strong><strong> ?一等獎(jiǎng)：羅 惠<br></br></strong></h3></br><h3><strong>二等獎(jiǎng)：羅宇玲 羅美甜</strong></h3></br><h3><strong>?三等獎(jiǎng)：楊少華 盧琳琳?</strong></h3></br><h3><strong>八年級</strong></h3></br><h3><strong>? ? </strong><strong>一等獎(jiǎng)：曾翠好<br></br></strong></h3></br><h3><strong>二等獎(jiǎng)：黃建輝 費(fèi)芳芳</strong></h3></br><h3><strong>三等獎(jiǎng)：段有林 潘意玲 劉文玲</strong></h3></br><h3><strong>九年級</strong></h3></br><h3><strong>? ?</strong><strong>一等獎(jiǎng)：郁麗君</strong></h3></br><h3><strong>二等獎(jiǎng)：翁慧紅 繆玉鳳</strong></h3></br><h3><strong>?三等獎(jiǎng)：曾結(jié)儀 王 ?莉?</strong></h3></br> <strong>△ 簡單而隆重的頒獎(jiǎng)禮</strong><br></br><h3><strong>心</strong></h3></br><h3><strong>得</strong></h3></br><h3>分</h3></br><h3><strong>享</strong></h3></br><h3> </h3></br><h3>羅惠老師</h3></br><h3>? ? 做班主任的這幾年，總是匆匆忙忙地往前走，卻忽略了停下來整理與反思。參加比賽就是一個(gè)窗口，它讓我回想起教師招聘時(shí)專注充實(shí)的場景，再一次提醒了我有形積累的重要性，也告訴我思想和觀點(diǎn)碰撞與交流的必要性，喚醒了我對以后班主任工作新的思考。</h3></br><h3>曾翠好老師</h3></br><h3><strong>? ??</strong><strong>比賽前的準(zhǔn)備的確很辛苦，但通過這個(gè)比賽也讓我看到了自己的不足:平時(shí)沒有及時(shí)記錄工作中發(fā)生的教育故事；沒有對開展過的班會進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、分類……這次比賽讓我更加清楚以后如何更好地做好我的班主任工作。</strong></h3></br> <h3> </h3></br><h3>郁麗君老師</h3></br><h3>? ? ??通過這次比賽，我明白了學(xué)生成長的過程也是老師成長的經(jīng)歷，這是一筆寶貴的財(cái)富，我們要把這些工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來，在學(xué)習(xí)和反思中不斷進(jìn)步，從而更深入、細(xì)致地了解每個(gè)階段的學(xué)生心理特點(diǎn)，幫助學(xué)生更好的成長。這次比賽，讓我看到了自己的不足，也找到了前進(jìn)的方向。<br></br></h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>圖文：曾翠好 羅惠 劉振榮 譚衛(wèi)賢?</h3></br><h3>編輯：梁秀薇</h3></br><h3>審核：何政源 林志勇</h3></br><h3> <h3><font color="#010101"></h3></br></font></h3> <h3><font color="#010101"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4OTA1NjYyMQ==&mid=2247485763&idx=1&sn=75ed2e34de9f581ae8a89812fcebf204&chksm=ec35bb41db423257669f570a4c795d71e799ea06b94bf5f14a64fdd17de2987445eed70b8e6c&mpshare=1&scene=1&srcid=04044f09I5VPIh353xlcQevw&from=singlemessage&ascene=1&devicetype=android-26&version=27000435&nettype=WIFI&abtest_cookie=BQABAAgACgALABIAEwAGAJ%2BGHgAjlx4AXpkeAMmZHgDSmR4A3JkeAAAA&lang=zh_CN&pass_ticket=xRxdS%2FTPR9WaMfVvktkZAGHktrrMtlj2R%2F%2FQv%2FV2HAopSMZtA2rOJRzhp0oasWVn&wx_header=1" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權(quán)歸作者所有</font></h3>