<h3> 星期五，我們的第三次神奇寶盒開(kāi)始了！</h3><h3> 成老師先用擊鼓傳花的方式?jīng)Q定了抽神奇寶盒的人，她就是我們班的許一諾同學(xué)，成老師把她的眼睛蒙住。</h3> <h3> 大家都眼巴巴的望著許一諾，心中充滿了期待！每個(gè)人的心都隨著她的手上下起伏，暗暗盼著那雙漂亮的小手能拿起那張寫(xiě)著自己名字的紙條！</h3> <h3> 用好像無(wú)所謂的游戲掩蓋內(nèi)心的緊張???<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 被抽到的同學(xué)一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)！</h3> <h3> 看被抽到的王韜宇同學(xué)的高興勁兒，這不僅是一次獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)！</h3> <h3> 王玉盈同學(xué)選擇了老師家訪，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">趙璐欽的愿望是在教室墻上貼上一張自己最得意的榮譽(yù)證書(shū)，</span>其他同學(xué)竟然都一致選擇了免寫(xiě)作業(yè)卡??（有沒(méi)有看到旁邊同學(xué)渴望的眼神？還有雖然笑著，卻掩蓋不住的失望表情？）</h3><h3> </h3> <h3> 成老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“希望同學(xué)們都能有自己的想法，開(kāi)動(dòng)小腦瓜，認(rèn)真想想自己真正想要的到底是什么？”</h3><h3> 我想：偶爾一次不寫(xiě)作業(yè)當(dāng)然開(kāi)心，但這應(yīng)該不是我們真正需要的！可我們到底想要什么呢？我得好好想想……</h3> <h3> 最后每個(gè)同學(xué)都拿著自己的獎(jiǎng)勵(lì)，樂(lè)呵呵的合了個(gè)影！</h3><h3> 神奇寶盒真神奇，不斷激勵(lì)著我們做最好的自己！</h3>