<h3>4月20日至4月21日，我們來(lái)自許昌市地區(qū)的5百多名骨干教師齊聚許昌市宇華實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加骨干教師能力提升培訓(xùn)。在這最美的人間四月天有幸聆聽(tīng)了四位教育大咖的講座，他們的講座給我們打開(kāi)了一扇又一扇的窗戶，讓我們看到了滿園的教育春色。</h3> <h3>4月20日上午，全國(guó)著名兒童閱讀推廣人薛瑞萍老師給大家做了《經(jīng)典與成長(zhǎng)》的專題講座。<br></h3> <h3>薛老師從教大家《兩只鳥(niǎo)》手指律動(dòng)游戲開(kāi)始講座，使會(huì)場(chǎng)氣氛馬上活躍起來(lái)，在輕松愉快的游戲中引出“經(jīng)典”一詞的特點(diǎn)是形象、韻律、反復(fù)，讓參會(huì)教師感受到“兒歌”的韻律美及教育作用。跟著薛老師誦讀讓我們陶醉在詩(shī)歌、兒歌的美妙中，我想如果我們也能這樣引導(dǎo)孩子吟誦，孩子一定會(huì)愛(ài)上閱讀，我們教師一定要做孩子閱讀的點(diǎn)燈人，讓閱讀像呼吸一樣自然。</h3> <h3>薛老師很愛(ài)她的學(xué)生，她堅(jiān)持用香樟樹(shù)片做獎(jiǎng)品，用她的教學(xué)故事告訴我們要愛(ài)每一片不完美的樹(shù)片，愛(ài)每一位學(xué)生。讓我們也堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)新知識(shí)，去品嘗學(xué)不會(huì)的羞辱感，就能理解孩子，就可能會(huì)對(duì)孩子好很多。我們教師要對(duì)孩子有真誠(chéng)的愛(ài)，用愛(ài)去滋養(yǎng)孩子，用愛(ài)去影響孩子，做一個(gè)有愛(ài)心的教師。</h3> <h3>20日下午，有教育部國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)專家、東北師范大學(xué)教授，語(yǔ)文特級(jí)教師，“差點(diǎn)教育”理念的創(chuàng)始人黃寶國(guó)為我們做《質(zhì)量第一一運(yùn)用差點(diǎn)教育理念提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量》講座。</h3> <h3>黃教授是一位中師畢業(yè)生，做過(guò)多年小學(xué)老師、初中教師，最后竟然做到大學(xué)教授，讓我們對(duì)他敬佩不已。</h3> <h3>沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)，教學(xué)質(zhì)量上不去就沒(méi)資格稱為骨干教師。不能讓孩子為教師的無(wú)能買單，這些犀利的語(yǔ)言警醒著我們，必須做一位有教學(xué)質(zhì)量和教育智慧的教師，才能不負(fù)人民不負(fù)學(xué)生。</h3> <h3>從《芬蘭教育》這本書(shū)受啟發(fā)，黃教授創(chuàng)立了自己的“差點(diǎn)”教育理念，尊重差異，研究差點(diǎn)，縮小差距，共享差別。我們要尊重學(xué)生的差異，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性，做到因材施教；在研究差點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生發(fā)揮亮點(diǎn)；教師要善于多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，縮小差距；讓學(xué)生在共享差別中做最好的自己。教育中我們只有做到“尊重、揚(yáng)長(zhǎng)、陪伴”，才能真正達(dá)到費(fèi)孝通先生所說(shuō)的“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。</h3> <h3>黃教授整場(chǎng)講座生動(dòng)有趣，幽默的語(yǔ)言贏得了大家的陣陣掌聲，他說(shuō)我們教師就要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力，吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡，我想我們教師要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，還要學(xué)習(xí)薛老師他們的語(yǔ)言表達(dá)技巧，讓自己做一名有料也有趣的教師。</h3> <h3>21日上午，王力耕教授為我們做了《新時(shí)代教師必備素養(yǎng)》講座，王教授也是從小學(xué)體育教師成長(zhǎng)為全國(guó)著名教育專家，這一路成長(zhǎng)肯定充滿了艱辛的付出，不斷的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>從三個(gè)小故事，讓我們懂得了教師要確立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，專業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)，研究進(jìn)取意識(shí)。我們要熱愛(ài)我們的教育事業(yè)，從曰常教學(xué)小事做起，絕不能眼高手低，要樂(lè)于吃苦，不怨天尤人，把自己百煉成鋼。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷充實(shí)自己各方面的知識(shí)，既有豐富的專業(yè)知識(shí)，還要有豐厚的文化底蘊(yùn)，不斷修煉、提升自己。</h3> <h3>王教授說(shuō)，做教師要有三樣本領(lǐng)，會(huì)抓分，會(huì)上課，會(huì)寫文章，反思自我我們都能嗎？</h3> <h3>最后，王教授提出新時(shí)代教師必備三大素養(yǎng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)意識(shí)，研究意識(shí)。我們要不斷努力學(xué)習(xí)，超越自我，不斷研究，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不能總拿一張舊船票，否則必將被淘汰！</h3> <h3>21曰下午，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師鄭州的劉彥彥老師為我們做了《幸福學(xué)生也幸福自己》講座，她為我們現(xiàn)身說(shuō)法，講述了自己與學(xué)生的故事和陪伴女兒成長(zhǎng)的經(jīng)歷。用愛(ài)心、細(xì)心、包容心贏得了學(xué)生的愛(ài)，也使女兒取得了學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功。</h3> <h3>從《鷸》這部短視頻，劉老師讓我們反思了應(yīng)該如何讓孩子成長(zhǎng)，我們要敢于放手，讓孩子有勇氣去獨(dú)立，能通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，收獲成功，收獲喜悅！</h3> <h3>聽(tīng)了劉老師講座，讓我們懂得了要讀懂學(xué)生，因材施教，陪伴家人，用更好的自己與家人一起成長(zhǎng)，不斷完善自我，快樂(lè)工作，快樂(lè)生活，幸福學(xué)生也幸福自己！</h3> <h3>四位專家的講座，給我們帶來(lái)了豐厚知識(shí)，更是一場(chǎng)思想的洗禮，他們四位教育專家都是從普通一線教師成長(zhǎng)起來(lái)的，相信只要我們肯努力，也能擁有一片自己的春色，去點(diǎn)綴這萬(wàn)紫千紅的大花園！</h3>