<h3>4月23日，實(shí)驗(yàn)幼兒園成功舉辦我市實(shí)施幼兒區(qū)域活動(dòng)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制研討會(huì)。市學(xué)前教育科科長(zhǎng)夏光山、副科長(zhǎng)呂淑華及各鎮(zhèn)街教辦分工負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、城區(qū)局屬幼兒園、各鎮(zhèn)街幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師共計(jì)450余人參與本次活動(dòng)。</h3> <h3>首先，教育和體育局學(xué)前教育科夏科長(zhǎng)就我市幼兒自主游戲現(xiàn)狀進(jìn)行了深度剖析，并指出了存在的問(wèn)題，就本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行了安排。</h3> <h3>本次活動(dòng)重在推行學(xué)前教育科提出的“幼兒區(qū)域活動(dòng)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，進(jìn)一步推進(jìn)肥城市幼兒園自主游戲可持續(xù)發(fā)展。參會(huì)人員觀摩了實(shí)驗(yàn)幼兒園、師范附小幼兒園幼兒戶外自主游戲，緊接著在實(shí)驗(yàn)幼兒園會(huì)議室聽(tīng)取了該園園長(zhǎng)荊華、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)任娟、骨干教師梁瑞瑞、師范附小幼兒園園長(zhǎng)李春四位發(fā)言人在不同層面實(shí)施“區(qū)域活動(dòng)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法。</h3> <h3>肥城市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)荊華《深研細(xì)磨促發(fā)展 自主游戲潤(rùn)童年》</h3><h3>荊園長(zhǎng)指出在肥城市教育和體育局學(xué)前教育科的引領(lǐng)下，我園一直在全市發(fā)揮著“幼兒園自主性游戲”改革與實(shí)踐的引領(lǐng)示范帶動(dòng)作用，在這個(gè)“破繭成蝶”的質(zhì)變過(guò)程中一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)著教師與孩子的蛻變、理念與制度的變革、評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新。荊園長(zhǎng)主要從</h3><h3>一、研改革創(chuàng)新——解放老師，還給孩子自由</h3><h3>二、研制度建設(shè)——更新理念，提供支持保障。</h3><h3>三、研區(qū)長(zhǎng)責(zé)任——以人為本，多措激勵(lì)保障。三個(gè)大個(gè)的層面講述了實(shí)驗(yàn)幼兒園自2015年自主游戲改革以來(lái)所獲得的成果以及教師成長(zhǎng)和幼兒發(fā)展，并就區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施機(jī)制進(jìn)行了重點(diǎn)說(shuō)明。</h3> <h3>肥城市實(shí)驗(yàn)幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng) 任娟《實(shí)施幼兒區(qū)域區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制</h3><h3>推進(jìn)自主性游戲可持續(xù)發(fā)展》</h3><h3>任園長(zhǎng)主要在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)層面就“區(qū)域區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”中的區(qū)域全局建設(shè)區(qū)域材料調(diào)控、主持區(qū)域研究具體實(shí)施策略進(jìn)行了發(fā)言，并說(shuō)明了幼兒園實(shí)施區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的下一步發(fā)展方向。</h3> <h3>梁瑞瑞老師《敢當(dāng)冒險(xiǎn)區(qū)區(qū)長(zhǎng)，與幼兒共成長(zhǎng)》主要以挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)區(qū)為例，從“區(qū)域區(qū)長(zhǎng)”得實(shí)際身份出發(fā)，就如何做一名區(qū)長(zhǎng)進(jìn)行了發(fā)言。<br></h3> <h3>肥城市師范附小幼兒園園長(zhǎng) 李春《在實(shí)踐中探索，在探索中提升》</h3><h3> 李園長(zhǎng)從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，就如何開(kāi)展自主游戲，實(shí)施區(qū)域區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制進(jìn)行了發(fā)言。</h3> <h3> 本次活動(dòng)將歷時(shí)四天，不僅讓與會(huì)人員明確了“區(qū)域活動(dòng)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的具體實(shí)施策略，還從園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師三個(gè)不同層面解讀了實(shí)際做法，為肥城市各幼兒園自主游戲的推進(jìn)指明了方向，并對(duì)下一步自主性游戲的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。</h3>