<h1 style="text-align: center;"><b>好奇 勇敢</b></h1><p style="text-align: center;"> 行動------為了兒童最初的好奇與勇敢</h3><h1 style="text-align: center;"><b>責任 榮耀</b></h1><p style="text-align: center;"> 開花------面向社會 擔當責任 追求榮耀</h3> <h3> 4月22日下午，還沉浸在參觀人民小學總部的激動、震撼之中的我們，來到了她的分校區(qū)——兩江新區(qū)人民小學，看見了這所新校美麗的一角。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>??校園文化</i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>校園文化?校容校貌</b></h1> <h3> 重慶兩江新區(qū)人民小學是重慶市人民小學的分校，位于重慶市兩江新區(qū)香港置地約克郡住宅區(qū)內一片三角形用地。</h3><h3> 從空中俯瞰，整個校園建筑形成了一個猶如“奔跑的孩子”的圖底形態(tài)。</h3> <h3> 風雨連廊的每一段地面層架空，通過梯級和坡道與各層面相連，不同標高的院落空間營造了低中高各自的歸屬感，這些院落是孩子們課余生活的載體。</h3> <h3> 綠樹成蔭，宛如一道美麗的風景線。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>校園文化?人文關懷</b></h1> <h3> 在這里，每一棟樓都用一個字母來命名，所有的字母組合起來就是兒童的英文單詞“children”，體現(xiàn)了一切為了孩子的人文關懷。</h3> <h3> 在這里，我們看到的是二年級甲班、二年級乙班……以甲乙丙丁來命名，蘊涵了我國天干地支的傳統(tǒng)文化。</h3> <h3> 在這里，每一把椅子都會說話，為了便于低年級學生找到自己的位置，不同的班級使用不同顏色的椅子。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>校園文化?藝術熏陶</b></h1> <h3> 通過藝術的熏陶，可以讓人的心靈得到凈化，還能夠開拓孩子的思維，培養(yǎng)孩子的想象力。</h3> <h3> 昆蟲、飛鳥、游魚、蝴蝶……大自然的美妙生物就在孩子們身邊。瑰麗的色彩、生動的形態(tài)、動聽的音響、神奇的變化讓孩子們身臨其境感受奧秘。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 坐落在綜合樓的劇場，燈光、音響完全是重慶大劇院的規(guī)格，所有的演出、音樂制作都是在這里完成，是孩子最美童年展示自我的地方。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>校園文化?課外活動</b></h1> <h3> 賀龍元帥是學校的第一董事長，他非常注重體育運動，他的塑像面向運動場，寓于著體育是最好的教學。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">運動會人人參與</h3><p style="text-align: center;"> </h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">體育活動豐富多彩</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>??辦學理念</i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>辦學理念?辦學思想</b></h1> <h3> 卓琳校長說:這里是孩子們成長的最美搖籃！孩子們在這里“自主自強，求真求新”！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>辦學理念?育人模式</b></h1> <h3> “培養(yǎng)環(huán)境，開放耕作，自由生長”的田園式教育，學校、教師、學生的3D發(fā)展平臺，打造了學生的最美童年，成就了教師的最美人生！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>??教育教學</i></b></h1> <h3> 參觀了校園后，學校劉校長和宋主任親自參與了交流研討活動，和諧、溫馨的氣氛在圓桌會議中流淌……</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教育教學 ?教研</b></h1> <h3> 教而不研則淺，張立紅老師首先提出教研工作的重要性，希望了解兩江新區(qū)小學教研工作的開展情況。劉校長從管理的兩級變化和集團教研活動兩方面做了深入的交流。教師只有通過參加各種類型的教研,像蜜蜂采蜜一樣,采的百花方可釀成蜜。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教育教學?教師</b></h1> <h3> 學校的發(fā)展離不開教師。兩江新區(qū)人民小學作為一所新建學校，教師一部分來源于當年畢業(yè)生，一部分來源于面向社會招聘和體制內調節(jié)人員。在教師培養(yǎng)上，首先是身份認同，其次是師徒結對，最后是加強培訓。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教育教學?課程</b></h1> <h3> 課程是學校發(fā)展的持續(xù)生命力。加強課程建設是有效落實教學計劃，提高教學水平和人才培養(yǎng)質量的重要保證。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>??學?悟?思?行</i></b></h1> <h3> 紅色歷史悠久、文化內涵豐富、教育理念先進、課程設置科學、辦學條件現(xiàn)代化、師資培訓專業(yè)化、社會聲譽名揚海外……</h3> <h3> 最美的童年在這里發(fā)生，最美的游學從這里開始！我們游走在充滿“紅色”文化底蘊的兩江新區(qū)人民小學，感受著學?！皞鞒信c創(chuàng)新相結合”的辦學思想，欣賞著學校先進而又藝術的新奇建筑，了解著學校為促進學生更好發(fā)展發(fā)量身定制的四大課程。尤其是該校以“培育環(huán)境，開放耕作，自由生長”的田園式教育，構建的學校、教師、學生的3D發(fā)展平臺，讓我們感受到這里的學生童年是最美的，這里的教師幸福是滿滿的！</h3> <h3> 游中學！學中悟！悟中思！只有不斷學習，才能不斷進步和超越；只有進步和超越，才能體現(xiàn)自己存在的價值！感謝北師大這一最美的安排，讓我們與重慶市兩江新區(qū)人民小學相遇在最美四月。美，已開始；美，正在發(fā)生。以后的每一個日子，我們都要努力求知，堅持學習，遇見更美的自己！</h3>