<h3> 按照蛟河市科、品名師工作室的年度工作計(jì)劃，結(jié)合研修主題“教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用”，本著增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用教育現(xiàn)代化手段，提高課堂教學(xué)效果的研訓(xùn)目標(biāo)，利用吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)推薦的動(dòng)漫制作平臺(tái)——“優(yōu)芽”，開(kāi)展了“動(dòng)漫”制作第一期培訓(xùn)。培訓(xùn)伊始，科、品名師工作室主任丁秀梅校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)的目的及參加培訓(xùn)的骨干教師提出了學(xué)習(xí)要求。要求科、品骨干教師在本校能積極幫助所有學(xué)科教師掌握新技術(shù)、新技能。為做“四有”教師而努力！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 在本次參加培訓(xùn)人員的選定中，我們邀請(qǐng)基層學(xué)校的業(yè)務(wù)主任參加，為組織學(xué)校二級(jí)培訓(xùn)做好有力保障，每?？茖W(xué)、道德與法治各選出信息技術(shù)操作能力和教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師各1人作為校級(jí)培訓(xùn)的培訓(xùn)者參加此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共有21所學(xué)校61人參加。<br></h3><h3></h3> <h3> 本次培訓(xùn)特邀請(qǐng)蛟河市信息中心張峰老師為大家做專(zhuān)題講座。張峰老師從視頻制作的要素入手結(jié)合視頻中人物、場(chǎng)景、事件、情節(jié)設(shè)定等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 本次培訓(xùn)在理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式下，達(dá)到了培訓(xùn)實(shí)效性的最大化。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 為了把此項(xiàng)培訓(xùn)達(dá)到學(xué)科教師的全員普及，我們持續(xù)跟進(jìn)各學(xué)校組織的科學(xué)、道德與法治教師的全員性培訓(xùn)。由參加培訓(xùn)的骨干教師有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)科教師完成作品的制作。全市各學(xué)校在4月末全部完成二次培訓(xùn)任務(wù)，上交“動(dòng)漫”作品40篇。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3> 此次“動(dòng)漫”制作培訓(xùn)依據(jù)教育部教育信息化2.0所提出的“三全兩高一大”發(fā)展目標(biāo)，即“教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)?！蓖ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)，參訓(xùn)教師進(jìn)一步理解了教學(xué)應(yīng)用的重要性和個(gè)人信息化應(yīng)用水平的提高，教師信息素養(yǎng)得到了提升，同時(shí)在課堂教學(xué)中，教師們用自己制作動(dòng)漫課件解決課程中的重點(diǎn)與難題，提高了課堂教學(xué)效率，達(dá)到了多媒體教學(xué)手段的預(yù)期效果。</h3><h3> 烏林九年制的王麗飛老師在講授《慧眼看交通》一課時(shí)，兩處運(yùn)用“動(dòng)漫”，展示出生活中的交通現(xiàn)象。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 南崗子九年制的劉德英老師，在《同伴相處的快樂(lè)》一課教學(xué)中，運(yùn)用動(dòng)漫展現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的課間活動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 漂河九年制的柳麗老師的《美麗的冬天》，帶有故事情節(jié)的動(dòng)漫小視頻。給學(xué)生提供了想象的思維。在課堂中似乎學(xué)生們就是故事中的小主人。</h3><h3><br></h3> <h3> 信息技術(shù)作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著巨大的作用，我們要充分利用教育現(xiàn)代化本身所具有的能動(dòng)力，使之成為激勵(lì)教師們學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。讓教師“親身感受”教育現(xiàn)代化為教育思想理論的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和可行性提供有力支撐。</h3> <h3> 蛟河市教育局黨委高度重視名師工作室的培訓(xùn)工作。本次培訓(xùn)在主題的確定、方案的實(shí)施及培訓(xùn)的實(shí)效性上提出了指導(dǎo)性建議，同時(shí)也得到了教育信息中心的大力支持。</h3>