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名師專家送教下鄉(xiāng) 專業(yè)引領(lǐng)播撒陽光——宿遷市小學(xué)語文學(xué)科專家蒞臨耿圩小學(xué)指導(dǎo)工作

沭陽縣耿圩中心小學(xué)

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">春風(fēng)潤澤萬物,耿小繁花似錦。4月23日上午,宿遷市教育局教研室的曹智勇主任和宿遷實小黃河分校的徐靜主任蒞臨我校指導(dǎo)工作。我鎮(zhèn)全體語文教師參加了本次活動。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333">&nbsp; &nbsp; &nbsp;活動分為四個環(huán)節(jié)進(jìn)行:第一個環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)觀摩,分別由我校的張迎平主任與宿遷市實驗小學(xué)黃河分校的徐靜主任為我們展示兩節(jié)精彩紛呈的語文課堂;第二個環(huán)節(jié)是張迎平主任與徐靜主任對本次上課內(nèi)容進(jìn)行說課;第三個環(huán)節(jié)是宿遷市教研室的曹智勇主任作精彩的點評與講座;第四個環(huán)節(jié)是我校的薛建成校長進(jìn)行活動總結(jié)。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;我校的張迎平主任執(zhí)教四語《鳥語》第一課時,睿智沉穩(wěn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;宿遷實小黃河分校的徐靜主任執(zhí)教二語《蜘蛛開店》第一課時,靈動活潑。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 課后,兩位執(zhí)教老師對自己的上課內(nèi)容進(jìn)行了說課梳理,闡明了自己教學(xué)設(shè)計的意圖和處理教材的方法,讓聽課教師更加明白應(yīng)該怎樣去教,為什么要這樣教。從而使本次教研活動的主題更明確,重點更突出,提高了教研活動的實效。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 曹智勇主任對兩位執(zhí)教老師的課堂進(jìn)行了精彩的點評。他說,兩位老師第一課時的教學(xué),定位都非常準(zhǔn)確。張迎平主任精準(zhǔn)地抓住了文本的關(guān)鍵詞,關(guān)注了文本的結(jié)構(gòu)特點,借助對同義構(gòu)詞法的理解,讓學(xué)生感受祖國語言文字的奇妙。徐靜主任的課堂扎實、高效、生動,有趣味性,學(xué)生愛聽、想聽、樂聽。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;接著,曹智勇主任還為我們帶來了精彩的講座——《解讀教材是一種享受》。曹主任說,深度解讀教材才是老師上好語文課的前提。他通過具體的課例給我們講解了解讀教材的方法,在解讀教材時,要關(guān)注作者的人生經(jīng)歷、生活環(huán)境、人物關(guān)系、創(chuàng)作背景、寫作心情等等。曹主任的講座讓聽課的老師受益匪淺,有撥云見日之感。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,薛建成校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),他說,兩位老師在課堂教學(xué)中的理念新穎,目標(biāo)明確,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。他還說,曹主任的講座,指向明確,字字如珠璣,句句是箴言,為我校教師能精確的解讀教材指明了方向,將推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階。薛校長希望我們老師要認(rèn)真研討,充分消化吸收,在今后的教學(xué)中能夠多一些智慧,多一些創(chuàng)新,努力做到簡簡單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最美人間四月天,此次市名師專家送教活動,助推了教育資源的均衡化發(fā)展。課堂教學(xué)智慧的共享,課堂教學(xué)改革理念的研討,將激勵我鎮(zhèn)教師不斷學(xué)習(xí),不斷探索。我鎮(zhèn)教師將以此次活動為契機(jī),一路同行,播撒陽光。</h3>

主任

我校

徐靜

教材

張迎平

課堂教學(xué)

老師

宿遷市

智勇

解讀