<h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">同盟區(qū)建設(shè)春正好 新課程改革花含苞</b><b>---</b>第五課改同盟區(qū)評(píng)估驗(yàn)收展示活動(dòng)</h1><p><br></p> <h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 街上的柳樹(shù)綠了，第一中學(xué)校門(mén)口的榆葉梅滿是花骨朵，第五課改同盟區(qū)在最美的四月里，迎來(lái)了重要的日子。4月24日第五課改同盟區(qū)評(píng)估驗(yàn)收展示活動(dòng)在第一中學(xué)拉開(kāi)帷幕，教育局視導(dǎo)室主任王紅杏、進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)張慶學(xué)一行二十余人蒞臨我校評(píng)估驗(yàn)收。第五課改同盟區(qū)校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)全程接待陪同，展示課教師、課改課教師充分準(zhǔn)備一展風(fēng)采。</h3> <h3> 老師這節(jié)的作文評(píng)析課讓我來(lái)</h3><h3> 我們的 “生本化”課堂</h3> <h3> 小組合作，把課堂還給學(xué)生</h3> <h3> 老師就是這樣，俯下身軀伴你成長(zhǎng)</h3> <h3> 教研員和同盟區(qū)各校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)</h3><h3> 感受“生本化”課堂的聲音</h3> <h3> 要獲取知識(shí)，那就動(dòng)手實(shí)踐吧</h3> <h3> 第三中學(xué)安全校長(zhǎng)李娟與同學(xué)們分享</h3><h3> 神奇的二氧化碳</h3> <h3> </h3><h3> </h3> <h3> 第三中學(xué)數(shù)學(xué)教師李曉麗演繹</h3><h3> 一次函數(shù)的精彩</h3> <h3> 第三中學(xué)歷史教師付昕</h3><h3> 帶領(lǐng)學(xué)生感受元朝</h3> <h3> 平陽(yáng)中學(xué)政治教師韓海明的</h3><h3> 弘揚(yáng)和培育民族精神</h3><h3><br></h3> <h3> 第一中學(xué)化學(xué)教師隋</h3><h3> 和同學(xué)們一起制備二氧化碳 </h3><h3><br></h3> <h3> 第一中學(xué)語(yǔ)文教師李洪英</h3><h3> 在認(rèn)真聽(tīng)學(xué)生講析</h3> <h3> 向陽(yáng)中學(xué)地理教師石國(guó)海</h3><h3> 和孩子一起了解歐洲西部</h3> <h3> 第一中學(xué)音樂(lè)教師尼勝美</h3><h3> 與大家共賞紅河谷</h3> <h3> 平陽(yáng)中學(xué)物理教師喬世成</h3><h3> 帶孩子體驗(yàn)杠桿</h3> <h3> 綜合中學(xué)政治教師李英</h3><h3> 代代傳承的美德</h3> <h3> 第一中學(xué)語(yǔ)文教師高鈺涵</h3><h3> 分組體驗(yàn)福樓拜家的星期天</h3> <h3> 第一中學(xué)信息技術(shù)教師王玉英</h3><h3> 帶學(xué)生一起體驗(yàn)計(jì)算智多星</h3> <h3> 第一中學(xué)英語(yǔ)教師苑鶴馨</h3><h3> Unit5 SectionA</h3> <h3> 綜合中學(xué)生物教師張海霞</h3><h3> 帶學(xué)生學(xué)習(xí)輸血和血型</h3> <h3> 第一中學(xué)英語(yǔ)教師劉洋</h3><h3> Uint5 SecionA</h3> <h3> 老師不是總站在講臺(tái)上，</h3><h3> 而是更愿意加入我們中間來(lái)</h3> <h3>是你們一直關(guān)注和見(jiàn)證著師生的共同成長(zhǎng)</h3> <h3> 柳葉綻開(kāi)終成蔭，榆葉梅的花骨朵一定要綻放。我們正在構(gòu)建著“生本化”課堂，教師換了角色，學(xué)生有了變化，學(xué)校改了模樣，教育大有希望。我們五所學(xué)校不一樣，我們每個(gè)孩子不一樣，我們的培養(yǎng)目標(biāo)不一樣；但我們有共同的目的，就是攜手共進(jìn)帶領(lǐng)我們的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方！</h3>