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豐載的美篇

豐載

<h1><b>緊抓高效課堂&nbsp;推進(jìn)教研強(qiáng)師</b></h1><h1><b>——菜園鎮(zhèn)中心小學(xué)開展高效課堂聽、評(píng)課活動(dòng)圓滿結(jié)束!</b></h1> <h3><font color="#ed2308">為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)推進(jìn)教研活動(dòng)的深入開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,菜園子鎮(zhèn)中心小學(xué)于3月26日——4月22日進(jìn)行了校內(nèi)高效課堂教研活動(dòng),歷經(jīng)多日,共展示了48節(jié)課。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#ed2308">4月22日下午,主抓教學(xué)校長(zhǎng)張偉豐同志組織全校召開高效課堂主題教研活動(dòng)專題會(huì)議,針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。</font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>一、名師、骨干教師的引領(lǐng)輻射作用得到了充分的發(fā)揮,為年輕教師示范何為“高效課堂”</b></font></h3> <h3>1.高度重視,積極準(zhǔn)備。無論從內(nèi)容、課件的設(shè)計(jì)還是師生的精神面貌,服裝的整齊度都是空前的。王碩老師的英語課件設(shè)計(jì),能夠按照自己的教學(xué)思路去原創(chuàng)課件。教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,課堂氛圍激情四射,魅力無限。</h3><h3>2.理念扎實(shí),落實(shí)深入。李松策老師執(zhí)教的作文課《我學(xué)會(huì)了XX》,以包餃子為例,通過猜想包餃子、觀看視頻包餃子、動(dòng)手實(shí)踐包餃子、激情演說包餃子等過程,把枯燥無味的作文課,上成了一節(jié)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦激情演繹課。充分注重了以課標(biāo)為引領(lǐng);注重了能力的培養(yǎng);注重了學(xué)生自主、合作、探究主體地位;注重了課堂學(xué)生的參與意識(shí);注重了學(xué)生展示、講解、點(diǎn)評(píng)、教師點(diǎn)撥、引導(dǎo)總結(jié);注重了課程知識(shí)的整合與聯(lián)系;注重了學(xué)習(xí)規(guī)律、方法的總結(jié)與提升。課堂效率、效果尤為突出。理念扎實(shí),落實(shí)深入。李松策老師執(zhí)教的作文課《我學(xué)會(huì)了XX》,以包餃子為例,通過猜想包餃子、觀看視頻包餃子、動(dòng)手實(shí)踐包餃子、激情演說包餃子等過程,把枯燥無味的作文課,上成了一節(jié)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦激情演繹課。充分注重了以課標(biāo)為引領(lǐng);注重了能力的培養(yǎng);注重了學(xué)生自主、合作、探究主體地位;注重了課堂學(xué)生的參與意識(shí);注重了學(xué)生展示、講解、點(diǎn)評(píng)、教師點(diǎn)撥、引導(dǎo)總結(jié);注重了課程知識(shí)的整合與聯(lián)系;注重了學(xué)習(xí)規(guī)律、方法的總結(jié)與提升。課堂效率、效果尤為突出。</h3> <h3>3.學(xué)以致用,縮小差距。骨干教師唐喜榮執(zhí)教的復(fù)習(xí)《認(rèn)識(shí)圖形》一課,能把外出培訓(xùn)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法運(yùn)用到自己的課堂中,縮小了市區(qū),市鎮(zhèn)學(xué)校之間的差距,整節(jié)課和孩子們一起互動(dòng),運(yùn)用歸納、總結(jié)、拓展的方法進(jìn)行了一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的展示和引領(lǐng)。提高了課堂的高效性、實(shí)效性。另外,唐喜榮老師能夠把外出學(xué)習(xí)到的獨(dú)特班風(fēng)、班貌、班訓(xùn)運(yùn)用到自己實(shí)際的班級(jí)管理。創(chuàng)作了適合本班的班歌、班舞、班訓(xùn)。發(fā)揮了骨干教師培訓(xùn)后的以點(diǎn)帶面的輻射作用。</h3> <h3>張偉豐校長(zhǎng)最后指出,此次教研活動(dòng)的開展,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái),使老師學(xué)有榜樣,做有動(dòng)力。在今后的教學(xué)中全體教師只要做到:備課要“深”;上課要“實(shí)”;作業(yè)要“精”;教學(xué)要“活”;手段要“新”;批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。相信,菜園子鎮(zhèn)中心小學(xué)必將翻開教育事業(yè)的新篇章。張偉豐校長(zhǎng)最后指出,此次教研活動(dòng)的開展,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái),使老師學(xué)有榜樣,做有動(dòng)力。在今后的教學(xué)中全體教師只要做到:備課要“深”;上課要“實(shí)”;作業(yè)要“精”;教學(xué)要“活”;手段要“新”;批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。相信,菜園子鎮(zhèn)中心小學(xué)必將翻開教育事業(yè)的新篇章。</h3>