<h3> “春日載陽，有鳴倉庚”，四月的清風(fēng)吹進(jìn)荷花街道新興小學(xué)的校園，作伴而來的還有瀏陽市付細(xì)霞小學(xué)校長工作室第五組的全體學(xué)員——趁著春光正好，開啟了我們“蓄謀已久”的調(diào)研之旅。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【觀一節(jié)課】</h3><h5> </h5><h3> 聽一堂由新興小學(xué)吳清老師和二年級孩子們帶來的《我是一只蟲子》，跟隨著吳老師的引導(dǎo)一路自由暢想，仿佛教室變成了清新的森林。年輕的老師，教學(xué)中注重兒童的思維發(fā)展，目光中透露了對兒童的關(guān)愛，無不讓我們感受到了新興學(xué)子的幸福。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【賞一次操】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h3> 下課鈴聲響起，孩子們像整齊的大雁一樣有條不紊地飛出教室。紅跑道，綠衣裳，藍(lán)天下盡展新興風(fēng)采。規(guī)矩有序的孩子們，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，惹得陽光格外的愛憐。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【做一張問卷】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h3> “你最喜歡上什么課？你最喜歡到學(xué)校什么地方活動？……” 三四五年級的部分孩子還接受了一次問卷調(diào)查。聽聽這些從學(xué)生中來的聲音，然后更好的規(guī)劃校園的各項管理工作，將更好的辦學(xué)環(huán)境和行為回到學(xué)生中去。</h3> <h3> 當(dāng)然，“您所任教的科目中哪個科目是你比較擅長的？您在工作中的成就感來自哪些方面？……” 聽聽老師的聲音，同樣重要。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【聽一場匯報】</h3><h5> </h5><h3> 上午的壓軸戲“千呼萬喚始出來”了，新興小學(xué)校長李波為大家做了一個《真抓實干，凝心聚力，爭取新作為》的工作匯報。秉承“德為先，人為本”的辦學(xué)理念，李校長從學(xué)校發(fā)展的角度鋪陳開來……讓我們見證了新興小學(xué)一路走過來的完美蛻變。</h3> <h3> 一屆又一屆的校長，一批又一批的老師，一群又一群的學(xué)生，書寫了一個又一個的校園故事，靈動而美好。你瞧，正式更名為“新興小學(xué)”之后的首任校長（付細(xì)霞）和教務(wù)主任（林丹利）都懷著對學(xué)校深深的眷戀早早而來……</h3> <h3> 充實的“新興之旅”告一段落，第五小組的成員們又驅(qū)車前往澄市完小。又有怎樣的驚喜在前方等待著我們呢？敬請期待……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 抵達(dá)澄市完小正當(dāng)晌午，太陽當(dāng)空一如校門口學(xué)生禮儀隊一般熱情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一堂科學(xué)課，澄市完小李俊娜老師帶著孩子們探尋溫度計里的奧秘。嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，科學(xué)探究的精神從小培養(yǎng)。我們看見孩子們徜徉在科學(xué)的海洋里，樂此不疲。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小課堂，折射出大未來。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “您覺得農(nóng)村教育存在的問題是什么？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “你的夢想是什么？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同樣的問卷，南川河畔的師生們又會給出什么“答案”呢？ 和蘭校長有著“同款笑容”的師生們，讓樂觀與幽默的因子在空氣中氤氳。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 澄市完小才子型校長蘭奇夫“亮嗓”了。他的經(jīng)驗交流主要從以人為本、以德為先、以研促教等三個方面娓娓道來，自信中不乏謙和，大氣中不乏細(xì)膩，廣度中不乏深度。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，壓軸大戲——澄市完小體藝特色展示隨著音樂動起來了。鏗鏘悅耳的腰鼓擊打聲，整齊劃一的舞步聲，訪客鼓掌贊嘆聲……聲聲入耳。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “臥如弓 行如風(fēng) 坐如鐘……”孩子們的舉手投足，剛?cè)岵?jì)，小小的身軀揮舞出中華武術(shù)的魅力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨著太陽向著西邊的群山歸去，一日的調(diào)研活動也走到的尾聲。我們做過什么？我們看過什么？我們的心靈被什么所震撼？我們明天將走向哪里？空氣中的歡聲笑語，空氣中的陣陣沉默，都彌散著我們的思考。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 行一條陽關(guān)大道，行而有伴，行而有獲，行而有思，才能行而有為。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【特別鳴謝】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次活動特別鳴謝新興完小和澄市完小全體師生的鼎力支持。</h3>