“藍天若水彩云輕照·小馬歡騰樂舞飛揚”――赤峰市第二實驗小學校園舞大賽紀實

鶴瓴小筑

<h1><b>　　校園集體舞是藝術(shù)教育的一種形式。藝術(shù)教育是實施美育的重要途徑和最基本的渠道。<br></b><b> 我校多年來一直堅持踐行校園集體舞的美育課程教育，堅持“三操一課”制度，將眼保健操、廣播體操、校園藝術(shù)操和間操課有機結(jié)合，把學生的體育教育和美育教育貫穿課程始終，做到了常態(tài)化、精細化。<br></b><b> 今年，我校又與松山區(qū)文聯(lián)、松山區(qū)舞蹈家協(xié)會，馬喆舞蹈藝術(shù)學校合作，特別聘請“馬喆舞蹈藝術(shù)學?！钡睦蠋焸儯瑸槲倚Ｍ瞥隽诵碌男@舞《馬舞》和《卡路里》，并決定以比賽的形式激發(fā)師生們的學舞熱情。</b></h1> <h1><b>　　為了能夠盡快地熟悉舞蹈動作，在最短的時間內(nèi)完成學習任務(wù)，師生們利用間操課和體育課等一切可以利用的時間來學習舞蹈。尤其在赤峰春季這種一天四季隨機播放溫差不定的天氣環(huán)境中，師生們或裹著寒冷的風沙，或頂著烈日的炙烤，一遍又一遍地練習著動作。</b></h1><h1><b> 孩子們的小臉在風吹日曬中變得黝黑，老師們的嗓子在反復的節(jié)拍訓練里累得嘶啞。</b></h1><h1><b> 為了迎接比賽，我們不放棄，不敷衍。<br></b><b> </b></h1> <h1><b>　　4月23日下午，師生們緊張訓練一個多月的校園舞大賽終于拉開了帷幕。</b></h1> <h1><b>　　學校特別邀請了馬喆舞蹈藝術(shù)學校的馬喆校長，還有他們學校的四位老師一起，擔任此次比賽的評委。</b></h1> <h1><b>　　比賽從三年級組開始，依次是四年級組、五年級組和二年級組。<br></b><b> <br></b><b> </b></h1> <h1><b>　　三年級組活潑俏皮。</b></h1> <h1><b>　　四年級組靈巧可愛。</b></h1> <h1><b>　　五年級組亭亭玉立、落落大方，整體動作協(xié)調(diào)整齊，韻味十足。</b></h1> <h1><b>　　二年級組天真爛漫，動作揮灑有模有樣，毫不遜色。</b></h1> <h1><b>　　最終，經(jīng)過五位評委老師的一致裁定，評選出了金、銀、銅牌班級和一、二、三等獎。</b></h1> <h1><b>　　金牌班級――高淑艷老師的五年一班。</b></h1> <h1><b>　　金牌班級――叢日偉老師的五年七班。</b></h1> <h1><b>　　校園舞大課間展演。</b></h1><h3><b> </b></h3> <h1><b>　　如萬馬，奔騰在藍天碧水彩云間。</b></h1> <h1><b>　校園集體舞，豐富了學生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式，促進了青少年健康成長，培養(yǎng)了學生健美的身體形態(tài)和動作的協(xié)調(diào)性和韻律感，同時，也使他們身體得到鍛煉，提高了身體素質(zhì) ，真正踐行了我?！白孕拧り柟狻そ】怠の难拧钡挠四繕?。</b></h1> <h1><b>　　感謝連日來不辭辛苦帶著孩子們辛苦訓練的馬喆舞蹈藝術(shù)學校的老師們！<br></b><b> <br></b><b> </b></h1> <h1><b> 感謝每天陪著孩子們一起訓練的班主任們和體育組的同仁們！</b></h1> <h1><b>　　更要感謝為了學好校園舞，早早地就來到學校辛苦訓練的孩子們，以及在背后默默支持的家長們！</b></h1> <h1><b>　　你們辛苦啦！</b></h1>