<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，帶孩子們散步時，孩子們發(fā)現(xiàn)草地上原先沒有花的地方長出了花來了，都問“這花是哪來的?”我告訴他們是花籽發(fā)芽長出來的,“那花籽是哪來的？是花開后結(jié)出來的”。充滿好奇心的孩子們開始在幼兒園里尋找花籽，在尋找的過程中孩子們問：“花籽長什么樣子？”有的孩子說：“是圓的。”有的孩子則認為是長長的。為了得知我們所看到的花的花籽是什么樣子的，孩子們展開了激烈的討論。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 另外每天孩子們吃水果時，常常會把水果中的核、籽放在手中把玩，互相比誰的多，誰的大。有趣的是，孩子們吃火龍果的時候總會好奇地問：“這個籽要吐掉嗎？”。 看到這些，我們想這是一個抓住孩子的興趣點，結(jié)合季節(jié)特征，開展認識種子的主題教育契機。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>在主題活動開展之前，我們邀請爸爸媽媽們一起收集各種種子，幫助孩子獲取有關(guān)種子的知識。我們設(shè)計了種子調(diào)查表，讓孩子們記錄下自己的發(fā)現(xiàn)。</h3> <h3>我們將孩子們帶來的種子展示在區(qū)域中，并做了種子的知識收集。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過觀察、比較、發(fā)現(xiàn)種子的異同，發(fā)展幼兒積極思考的意識及動手操作能力。 幼兒按種子的種類、大小、顏色等明顯特征進行分類、并嘗試制作種子標簽。 </h3> <h3>觀察一下小種子，和我們的小種子一起做游戲！</h3> 我們自己動手做種子標簽哦！<h3><br></h3> ????：老師老師，我們把種子種在植物角里吧！<div><h3>???????：那誰來照顧種子呢？</h3><h3>????：我來我來，我們一起來照顧小種子！</h3><div><h3><br></h3></div></div> <h3>于是每個孩子每天都要去看一眼我們種的種子，看看它長大了嗎？</h3> <h3>每天觀察一下，還要做好記錄哦！</h3> ????：老師說植物生長需要水和陽光的。<div><h3>????：那我們多澆一點水吧！</h3><h3><br></h3></div> <h3>認識了種子，愛創(chuàng)意的孩子們打算利用種子進行粘貼作畫，小小的一顆種子，可以變出許許多多的造型。這是一個耐心和細心才能完成的畫作，孩子們從中發(fā)現(xiàn)自然材料的美，體驗成功的樂趣。</h3> <h3>快看我們的種子粘貼畫大集合！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">????：老師老師，我奶奶會用豆子做豆?jié){，很好喝！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">???????：豆?jié){是用什么豆子做的呀？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們展開了一場激烈的討論，最后決定和老師一起一一嘗試一番。</h3> <h3>????：哇塞！豆?jié){看上去好棒！</h3><h3>???????：那我們一起來品嘗一下吧！</h3> <h3>看孩子們滿足的模樣，原來豆?jié){是用黃豆做出來的呀！</h3> <h3>幼兒園今天吃火龍果啦！大家圍在阿姨身邊想看火龍果是怎么切的。老師還帶來了紅心火龍果，吃起來好甜！</h3> <h3>????：我想數(shù)一數(shù)火龍果的種子，1.2.3.4.5.6Σ(●???●）</h3><h3>????：火龍果的種子種下去，會不會長出很多很多火龍果??？</h3> <h3>期待我們的種子發(fā)芽中！</h3> <h3>用手中的筆記錄下種子的發(fā)芽過程</h3> <h3>大家一起合作畫吧！</h3> <h3>通過尋找種子秘密的活動，既鍛煉了幼兒的動手能力，又讓幼兒了解屬于種子的秘密，同時也讓我們進一步認識到：生活處處是教育。以后要利用一切教育的契機，讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得更大的進步。</h3><h3>通過這一系列活動，小朋友們對于種子有了一個更加深刻的了解。孩子們用眼、用手、用耳、用鼻感受著種子的秘密，但愿這個美好的春天能給孩子們帶來更多美的感受，陶冶他們小小的心靈吧??！</h3>