“家校合力共育英才”

秋云

家校合力? ?共育英才 <h3>　　孩子是家庭的希望，祖國的未來。為使孩子們能夠積極進取，健康成長。4月29日下午，西張村鎮(zhèn)第二初級中學(xué)六年級召開了以“家校合力，共育英才”為主題的優(yōu)生家長會。參會的主要人員有校教導(dǎo)主任王青春以及六年級各任課教師和14位優(yōu)生家長。</h3> <h3>　　會議在教導(dǎo)處王主任的講話中拉開帷幕。王主任主要從學(xué)生的成績以及對家長的建議兩方面入手，分析我校六年級優(yōu)生當(dāng)前學(xué)習(xí)狀況，并向?qū)W生家長在今后的家庭教育提出了一些寶貴的意見和建議。循循善誘，引人深思！</h3> <h3>　　班主任南老師主要從孩子的學(xué)習(xí)成績、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、對家長的建議四大方面做出詳細(xì)解讀。指出:孩子的教育問題是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任；教師是孩子知識的傳授者，而孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，獨立能力的培養(yǎng)主要來自于家庭。使與會家長們深刻明白家庭教育的重要性！</h3> <h3>家長們仔細(xì)聆聽，點頭認(rèn)可，掌聲不斷……</h3> <h3>　　身為語文教師的王老師主要從字詞、閱讀積累、寫作等三大方面，對孩子目前的學(xué)習(xí)狀況做出分析，建議家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與成長。</h3> <h3>　　青年英語教師曹老師也針對孩子們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的一些閃光點給予肯定，對不足之處提出了改進的方法和措施，并建議家長朋友學(xué)會尊重孩子，理解孩子。</h3> <h3>　　教在學(xué)校，育在家庭。會議結(jié)束后，家長們也針對自家孩子的實際情況，積極地與老師們進行溝通、交流，各位老師也不厭其煩地對家長們提出的一些問題進行一一解答，并給予合理的建議。最后，家長們表示:為了孩子們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長，一定積極支持并配合學(xué)校及各位老師的工作。為了我們的共同目標(biāo):家校合力，共育英才！</h3> <h3>　　我們堅信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，團隊合作的頑強拼搏以及家長們的理解與支持下，孩子們的未來會越來越好，西張村鎮(zhèn)第二初級中學(xué)的明天也會更加燦爛輝煌！</h3>