<h3>觀察時間:2019年4月</h3><h3>觀察地點:兒童之家</h3><h3>觀察對象:裴晨宇(宇宇)</h3><h3>觀察老師:王羽老師</h3><h3>觀察內(nèi)容:</h3><h3> 今天是本月的獨立夜，宇宇和果果報名參加了。</h3><h3> 晚上參加完獨立夜的活動后，宇宇和果果已經(jīng)躺在帳篷里準備睡覺了??</h3><h3> 宇宇突然叫道:“老師，想吃餅干?！?lt;/h3><h3> 果果:“都已經(jīng)刷過牙了，不能吃東西了?！?lt;/h3><h3> 老師:“燈都關(guān)了，太黑了，我害怕?！?lt;/h3><h3> 宇宇:“別怕，你去吧，我在呢?！?lt;/h3><h3>觀察分析:</h3><h3> 宇宇的語言發(fā)展相較于其他同齡孩子來說比較緩慢，但通過進入混齡班這個大環(huán)境后真的改變了很多。</h3><h3> 在這里他接觸到的語言環(huán)境要比同齡班豐富，當班里的老大在照顧老二老三時，所說的語言，宇宇都吸收進去了，當遇到特定的環(huán)境時就能夠表達出來，就像文中的那樣，那是宇宇第一次說那么長的句子。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月28</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家日常生活區(qū)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:李嘉軒(果果)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 早上，果果背著書包走到衣帽區(qū)放書包換鞋。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 晾衣桿上有兩種顏色的衣架打亂混合放在一起了。果果將他們一一分開了，藍色的在左邊，綠色的在右邊。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 果果分完之后，開始繼續(xù)換鞋。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 果果將兩種顏色的衣架按顏色給它取分開放，就是秩序敏感期中一種體現(xiàn)，他所熟悉的環(huán)境必須是有規(guī)律，按秩序擺放的，而果果已經(jīng)進入到秩序敏感期的第三階段，當物品規(guī)律擺放打破后可以做到自己將它恢復(fù)正常，然后再去做其他的事。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:侯欣妍(圖圖)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 圖圖在自由工作時邀請我和她一起進行拼字卡的工作，圖圖請我閉上眼睛她藏起來一張字卡，問我：“請你看看哪張不見了？”我睜開眼睛回答了她。她問我這個字怎么讀，我告訴</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">她這是自己的自，她就告訴我這是自己的自。 </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">她在平常看到了大組的哥哥姐姐們上韻語識字時老師就是這樣和哥哥姐姐們做游戲的。她開始進行模仿，慢慢她步入了模仿敏感期。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 混齡班的孩子接觸的知識面，語言環(huán)境，人際交往等會特別廣，那么孩子處在模仿期時就會模仿到比同齡班孩子更多的內(nèi)容，得到的鍛煉也更多。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：劉梓辰</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察教師：王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察事件：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中午起床了，劉梓辰先去喝了一杯水然后拿了一本故事書看了會，在我們將要進行外出活動時劉梓辰發(fā)現(xiàn)詩源妹妹拿著教具在教室里到處亂跑，他走了過去跟詩源妹妹說：“詩源，現(xiàn)在不是工作時間，不可以工作請你放回去?！痹娫礇]有聽想拉著劉梓辰一起玩，劉梓辰拒絕了又重新說了一次，詩源妹妹妥協(xié)了和劉梓辰一起送回了工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在我的印象里劉梓辰屬于需要被照顧的小弟弟的角色，之前也一直和哥哥姐姐們搶工作，下午的表現(xiàn)令我對他刮目相看，都可以正確的引導(dǎo)詩源妹妹了。希望毛豆在家里也能這樣引導(dǎo)小豆丁喲。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：許詩源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察教師：王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：操場</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察事件：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">詩源今天來的比較晚，我們在操場進行自由活動的時候詩源才來，她自己玩了一會，看到了大哥哥大姐姐們在踢球，她看了一會覺得有趣便跑過去把球抱了起來，大哥哥大姐姐們不樂意了來找我求助，我告訴詩源：“這是哥哥姐姐們的球，如果你喜歡我們重新找一個或者等他們踢完我們在把球抱起來?！痹娫醋约赫f著：“哥哥姐姐的球，不能搶 我要等一等?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">詩源屬于比較小年齡段的孩子，在班里也是經(jīng)常去拿別人的工作哥哥姐姐們都會讓著她，達不到她的想法她就會立馬躺倒地上哭，而今天沒有，她主動的把球還了回去還說等一等，詩源以后會越來越棒噠。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：孫祎航</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察教師：王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：操場</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察事件：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天早上我們沒有進行蒙氏工作時間，我們來操場進行了小小運動會，最后一個環(huán)節(jié)是搶凳子，航航小朋友非常厲害了，跟大組的哥哥姐姐搶到了最后，但還是淘汰了。淘汰之后他特別生氣，開始哭了。老師告訴他：“這只是一場游戲重在參與，你已經(jīng)很不錯了中組的小朋友就你堅持到了最后。”他看了看確實是便停止了哭泣，但還有一股不服輸?shù)膭艃涸谒赡鄣男∧樕希菜圃僬f：再來一次我可以堅持到最后。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">航航小朋友在剛開始時獲勝欲比較強大，因為被淘汰而大哭起來，在老師進行引導(dǎo)和他自己的思考之后，他選擇停止了哭泣繼續(xù)看剩余的小朋友比賽。如果我們再來一次你一定可以堅持到最后喲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：柴藝萌</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察教師：王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察事件：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">早上吃完飯后，走線自由工作一切像往常一樣舒緩而緊促，安安在廁所里喊我，呀！安安尿褲子了。我?guī)桶舶舶蜒澴用摿讼聛?，小朋友們要去跳舞了，安安在被窩里坐著著急的哭。糖糖姐姐看到了主動提議：“我留下來陪安安吧?！蔽彝夂缶碗x開了，褲子吹好我拿進來時聽到了糖糖姐姐再給安安妹妹講故事，講的故事是《當我長大后》。安安也很開心穿好褲子就一起去跳舞了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">糖糖是班里其中一個老大，他平時就比較會為弟弟妹妹著想，她可以放棄自己去玩的機會來陪安安妹妹這一點令我非常感動??。相信糖糖以后是同齡孩子的榜樣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：路欣湉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察教師：王羽老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察事件：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">芊芊今天早上請假了，芊芊平時喜歡粘著嘉皓哥哥，今天早上芊芊沒來他有點疑惑便問了我，我告訴他待會午休醒來芊芊就來了。他點了點頭就去睡覺了。小朋友睡著后芊芊來了，她第一件事就是先看看亢嘉皓睡著沒有，已經(jīng)睡著了她也去睡覺了。午休起床她先起來然后去叫亢嘉皓起床，這一次亢嘉皓沒有賴床迅速的起來疊好被子和芊芊選了一本故事書坐在一起看，他們互相抱了抱對方臉上都洋溢著純真的笑容。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">芊芊特喜歡亢嘉皓哥哥，平時有什么都會想著亢嘉皓，我經(jīng)常聽到他們一起聊天或者是坐在一起看書喝水等等，在他倆的身上我看到了小朋友之間純真的友誼。芊芊以后也會成為一個為弟弟妹妹著想的大姐姐吧。</h3> <h3>觀察時間:2019年4月</h3><h3>觀察地點:兒童之家</h3><h3>觀察對象:王可馨</h3><h3>觀察老師:榮榮</h3><h3>觀察內(nèi)容:</h3><h3> 早餐結(jié)束后是閱讀時間，每個小朋友需要自己拿一個小墊子放在蒙氏線上，然后選一本書，坐下來看書。</h3><h3> 毛豆正抱著自己的小袋鼠，安安走過去直接搶在了懷里，</h3><h3> 毛豆:“這是我的，還給我?！?lt;/h3><h3> 安安:“我的，我的。”</h3><h3> 他們倆個都拉著小袋鼠大叫，我正準備走過去時，</h3><h3> 可馨過去說:“我來，我來，這是毛豆的，請你還給我他?！?lt;/h3><h3> 安安聽后，過了一會兒，還給了毛豆。</h3><h3> 毛豆謝謝了可馨姐姐。</h3><h3>觀察分析:</h3><h3> 可馨姐姐是一個特別會調(diào)解氣氛，處理問題的寶貝，每當班里出現(xiàn)類似的事情時總能處理的很好。她的家里也有一個小弟弟，所以她特別會照顧班里的弟弟妹妹，而且會用很溫柔的方式解決，小朋友們都喜歡她。</h3> <h3>觀察時間:2019年4月</h3><h3>觀察地點:兒童之家</h3><h3>觀察對象:許安諾</h3><h3>觀察老師:榮榮老師</h3><h3>觀察內(nèi)容:</h3><h3> 蒙氏工作時間，班里的小朋友都在自由工作中，只有安安一直走來走去，處在游離的狀態(tài)。</h3><h3> 我走過去帶著安安說，我們一起拼小魚吧，先來摸一摸，魚頭，魚肚子，魚鰭，魚尾巴，一個一個的拿出來，撫摸感受，在桌子上拼好，然后再從頭到尾巴一個一個放進去。</h3><h3> 我做一下，安安做一下，也跟著念，魚頭......</h3><h3> 慢慢的進入了狀態(tài)。</h3><h3>觀察分析:</h3><h3> 安安是今年的新生，也是年齡較小的寶貝，特別倔強，對于離開媽媽后，總是缺乏安全感，內(nèi)心不安定，所以總是在游離狀態(tài)，需要老師來引導(dǎo)她找到自己感興趣的并陪伴她，只有陪她度過了這一階段她才能真正的融入集體生活。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:張晨祺(蛋蛋)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:榮榮老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從戶外活動回來之后，蛋蛋跑到我身邊說，老師，要喝水。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老師:“請拿著你的小杯子到就餐臺接水。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蛋蛋:“老師，不是張晨祺的?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蛋蛋拉著我來到水杯架，拿著他的水杯對照著水杯架上的名字，我以為他說名字不是張晨祺，我說是的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蛋蛋著急了，指著杯子上的貼紙說，這個不是，原來，在我下午洗杯子消毒時，把杯子上的貼紙最外一層洗掉了，他覺得那不是他的了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 給蛋蛋解釋過后，蛋蛋才安心的拿著水杯喝水去了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蛋蛋的物權(quán)意識開始萌芽了，他自己的物品和別的小朋友的會分的很清楚，并且，小朋友的觀察點很細致，發(fā)生了一點小小的變化都會很快發(fā)現(xiàn)，這個時期就要培養(yǎng)他自己整理自己的個人物品并保護好，養(yǎng)成不會丟三落四的習慣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:冀佩茜</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:榮榮老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 早上茜茜入園進班的第一件事，就是跑過來對我說，老師，我可以工作嗎。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我說，當然可以。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 茜茜開始選擇了擰螺絲配對的工作，擰了一會兒后將工作送了回去換成了插硬幣的工作，發(fā)現(xiàn)存錢罐上的蓋子不見了又換成了刷牙的工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這一次，刷牙的工作持續(xù)了很久。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 茜茜是剛?cè)雸@幾周的新生，慢慢適應(yīng)了新環(huán)境，開始去探索自己的需求了，剛開始一直沒有找到滿意的工作，于是頻繁的更換，直到發(fā)現(xiàn)了刷牙的工作后，才慢慢投入進去，所以孩子們都是由一開始的不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)自己的需求。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:侯梓萱（丸子）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:榮榮老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 丸子每周四都要上輪滑課，上周她卻不愿意參加了，我問她，她說太累了。問第二遍時都丸子又說了一遍真的太累了，我說，如果你堅持的話那就這次先取消。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二周開始之前，我和丸子商量:“可以在班里給小朋友展示輪滑本領(lǐng)嗎?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 丸子直接同意了，小朋友們拍成一排坐在走廊上，丸子給大家展示了直行和繞障礙兩種方式，小朋友們的興趣都被提起來了，土豆，圖圖，糖糖等等都說想嘗試一下。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 丸子非常有耐心的幫他們穿輪滑鞋和護具。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二周輪滑課開課時，丸子高興的去上課了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小朋友在培養(yǎng)興趣特長時，總會有覺得枯燥乏味的時候，我們要適當?shù)娜ヒ龑?dǎo)找出興趣點，引導(dǎo)她堅持下去，就能看到不一樣的自己。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:王佳宇</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:榮榮老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 佳宇正在吃早餐，我看到他把碗里的湯舀到了菜盤里，然后將雞蛋也剝開，掰碎放了進去，然后拿勺子，叮叮當當攪拌了起來，最后將自己的成果吃掉。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 身邊小朋友們也在觀察，突然大聲說，老師，佳宇這樣吃飯呢。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我:“佳宇，你把他們都和在一起，都吃不出來本事的味道了。“</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 佳宇:“可是我想這樣吃。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我:“好吧，你堅持的話，我只是想讓你嘗嘗阿姨做的菜本事的味道?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 佳宇點點頭，繼續(xù)吃了起來。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二天吃早餐時，佳宇沒有將所有的東西和在一起吃了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從小培養(yǎng)孩子的餐桌禮儀也很重要，有時候，他只是在玩，并不是真心想吃和在一起的食物，而佳宇又特別倔犟，當之前老師和小朋友一直強調(diào)說不可以這樣吃時，他反而越要這樣做，后來換了一種方式，佳宇便接受了，家長們在帶孩子時也是斗智斗勇，多嘗試幾種方式找到最適合孩子的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019.4.28</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:操場</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:亢嘉皓</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:妞妞老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 早上我們并沒有像往常一樣讓孩子去做蒙氏工作而是讓他們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓影嗉夁\動會，亢嘉皓很開心的告訴我他要參搶板凳游戲，我同意了，前幾輪他都搶到了，他非常興奮非常高興甚至控制不住自己，到最后的決賽啦，他并沒有搶到凳子，他生氣了，把凳子一甩，腳一跺大聲吆喝著：“哼，我不玩了，討厭死了，煩死啦”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他吆喝著時不時看看我，我并沒有理會他，他一個人站在環(huán)山上，過了一會兒，我走過去拉住他的手問他：“冷靜下來了嗎？我知道你不開心，因為你沒有搶到凳子”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他看了看我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的眼淚瞬間跟珍珠一樣掉了下來，我把他抱起告訴他：“比賽必定有輸贏，只要你盡力啦，只要你覺得這個過程很開心，結(jié)果不重要”他聽明白我的話，擦干眼淚轉(zhuǎn)身離開了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這個年齡段的孩子，他們會時不時會給家長耍小性子，并不是孩子不懂事而是還是害怕自己做不好會得到家長與老師的抱怨，什么時候他們都想拿第一什么時候他們都想成為最好的那個，家長遇到這種情況請不要責怪孩子，給孩子點私人空間讓孩子自己想想然后再去給孩子講道理并且鼓勵孩子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019.4.24</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點: 兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：盛夏諾（九一）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師: 妞妞老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 吃完早飯，像往常一樣讓孩子去上衛(wèi)生間，九一突然出現(xiàn)在我的面前，著急的對我說：“老師幫我脫褲子，來不及了”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我說：“請你自己試一試，相信你可以的”他好像真的有點等不及了，他開始哭：“我不會，我不要，我要尿褲子了”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看著他委屈又著急的樣子我無奈的幫他脫掉了褲子，上完廁所，九一光著屁股出來了，我說：“九一，為什么不提自己的褲子，你看你，羞不羞呀”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他有點害羞地對我說：“我……我不會”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其實九一他自己可以的，他只是不愿意，我看透了他的小心思，我就告訴他：“你看，剛剛是老師給你脫的，現(xiàn)在輪到你自己提了，要不然小朋友看見會笑你的”他低下頭考慮了一會兒，爽快地將自己的褲子提起來</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：有時候家長覺得孩子不會做任何事情，家長的想法阻礙了孩子的成長，有些時候放手讓他們自己去做，要相信孩子他們可以的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間：2019.4.29</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象：亢雨宸（土豆）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師: 妞妞老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每天早上土豆來幼兒園的時候都喜歡拿小汽車，而我們規(guī)定只有星期五才是玩具分享日，今天早上土豆拿了一輛小火車，我從奶奶懷里接過土豆時，我試圖告訴土豆讓奶奶把小火車帶回家，可是土豆不愿意，我怕影響土豆上學情緒，我沒有再提這件事，到了班里，我蹲下告訴土豆：“你的火車很漂亮，可是我們今天不是玩具分享日，你看小朋友們都沒有帶玩具，這樣我把你的小火車放到你的書包架上放學了帶回家好嘛？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他考慮了會兒對我說：“嗯……那好吧，讓他休息吧”我笑了笑對他豎起了大拇指他對我做了個鬼臉離開啦！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 土豆現(xiàn)在越來越棒啦，從一個粘老師的土豆變成一個勇敢獨立的土豆，有時候我們對孩子說的話要求孩子做的事他們可能一時半會理解不了，但是只要家長有足夠的耐心，孩子總會明白我們說的話，其實我們的孩子還是很懂事的！</h3> <h3>觀察時間:2019年4月</h3><h3>觀察地點:操場</h3><h3>觀察對象:劉鐘碩（十一）</h3><h3>觀察老師:榮榮老師</h3><h3>觀察內(nèi)容:</h3><h3> 戶外活動時間到了，今天的主題是盤龍和滑滑梯，小朋友們都開心的沖到盤龍口準備往上攀爬，十一過來對我說，老師，可是我不想玩。</h3><h3> 我:“十一，為什么呢？”</h3><h3> 十一:“人太多了！?！?lt;/h3><h3> 我:“你是還怕擠嗎？”</h3><h3> 十一點點頭，我說，那你最后一個再上，可以嗎？十一同意了。</h3><h3> 玩滑滑梯時也是，十一等所有的小朋友都下去了才玩。</h3><h3>觀察分析:</h3><h3> 之前十一玩滑滑梯時，有次有個小朋友下的太快擠到他了，他害怕的直接在滑梯里哭了，之后只要是空間比較小的地方，人一多，十一就會有點擔心，老師觀察了很多次，他怕擠怕吵，這些都和觸覺感知方面有關(guān)，觸覺感知關(guān)系到孩子以后的人際交往，自信心等很多方面，所以要多帶十一做觸覺方面的練習來調(diào)整。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019年4月</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點:兒童之家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:李欣瑤（康康）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察老師:妞妞老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察內(nèi)容：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午自己工作的時候，我看見康康拿著彩紙心不在焉地看著它，我走過去問康康：“怎么了寶貝，不舒服還是？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 康康看見我更委屈了眼淚掉了下來，我連忙問：“怎么了怎么了怎么哭了”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 康康激動地對我說：“她們不跟我玩”我看像她手指的方向走了過去對她們說：“你們在干嘛呀？你們知道欣瑤怎么了嘛？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她們對我說：“老師就是就是欣瑤她不給我們一起折紙，她非要自己來”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我看了看她們笑了笑說：“原來是這樣啊，欣瑤沒有做錯你們也沒有做錯，自己可以按照自己的想法來，我們不能因為別人沒有按照你的要求來就不跟別人玩”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她們好像聽明白了還沒等我開口，他們就過去把康康拉了回來。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察分析：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這個年齡段的孩子，情緒非常不穩(wěn)定，總害怕失去自己的朋友，這個年齡段的孩子同樣的也會和小伙伴經(jīng)常發(fā)生爭吵，這個時候我們要耐心地告訴孩子：你很優(yōu)秀，你可以把你的想法告訴小朋友們，你放心她們都很喜歡你。多給予點給孩子的鼓勵多陪伴陪伴 孩子</h3>