畢業(yè)啦！我們屬于外國留學(xué)生的家長，五月初收到了由NYU校長親自簽名的邀請函，一切公私應(yīng)酬均讓路改期，前赴美國參加孩子的畢業(yè)典禮。 NYU的學(xué)生來自世界125個(gè)不同的國家，采用近100多種語言教學(xué)，所提供的課程超過25000種，提供的學(xué)位有25種之多，有超過46000人的學(xué)生，分別來自于美國50個(gè)州，教授人數(shù)也超過了5000人以上。 我們前一天來到學(xué)校觀摩畢業(yè)生的作品展覽，看到每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快和幸福，好多廳里都有音樂演奏，每個(gè)學(xué)院里還備有豐富而精美的食品，畢業(yè)典禮這一天也是學(xué)校的美食節(jié)，來的每位家長都可以享受免費(fèi)的午餐，是呀，父母的經(jīng)濟(jì)投資得到了結(jié)果，學(xué)生的智慧、精力投資得到了承認(rèn)，還有什么比這個(gè)更值得慶賀的呢？ 好一派熱情似火的節(jié)日喜慶氣氛，5月18日畢業(yè)典禮當(dāng)天，各式各樣禮服的呈現(xiàn)是儀式上一個(gè)很大的看點(diǎn)，看著看著，還真覺得自己好像來到了哈利波特的魔法學(xué)院一般。
紐約大學(xué)第184屆畢業(yè)典禮18日在布朗士洋基球場舉行，8000多名畢業(yè)生身著紫袍、頭戴黑帽，在2萬多名親友的見證下舉行盛大的畢業(yè)典禮，開啟人生新的篇章，球場內(nèi)外頓時(shí)成為紫羅蘭的海洋，歡聲笑語此起彼伏。 萬人觀眾席上，歡聲笑語，來自四面八方不同膚色、不同語言、不同衣著，共享一個(gè)名副其實(shí)的國際大學(xué)舉行的名副其實(shí)的精神盛宴。 巨大的四方形電子屏幕高掛中央，讓來賓從高低遠(yuǎn)近也可以清晰地看到主席臺(tái)的近景。 各學(xué)院畢業(yè)生身著紫色學(xué)位服，整齊坐在主席臺(tái)前、左、右三面座位上，畢業(yè)生之后的體育館的三面坐滿了觀禮的在校學(xué)生和遠(yuǎn)道而來的畢業(yè)生家長以及親朋好友。 畢業(yè)生的親朋好友們都很有素養(yǎng)的坐著，靜靜地等待著畢業(yè)典禮的開始，望著正前方高高飄揚(yáng)美國國旗，這才醒悟到----現(xiàn)在自己正置身于異國它鄉(xiāng)，真真切切地踏在美國的國土上。 樂隊(duì)奏起威武的樂曲，一路上閃光燈不停，歡呼聲不斷。 在音樂聲中，全體起立，旗手們舉著各院系旗幟，隨著激動(dòng)人心的歡樂樂曲，隨著人們的掌聲和歡呼聲，氣勢雄壯地從禮堂的旁門依次入場，步入廣場的中央。 典禮現(xiàn)場隆重莊嚴(yán)、豪華盛大。 跟在旗手后面的是教師代表，他們?nèi)遣┦浚ê螅?，穿著他們曾?jīng)畢業(yè)的那個(gè)學(xué)校的博士服，再后面是身著不同顏色碩士服、博士服的畢業(yè)生們（每一個(gè)院系的服裝各不相同）。 穿著各式服裝的校長、副校長、各個(gè)學(xué)院院長、教授、有成就的老校友等牛人們依次走上會(huì)臺(tái)。 典禮官向所有來賓介紹臺(tái)上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)席，然后介紹畢業(yè)典禮的主演講人。 一位畢業(yè)生領(lǐng)大家唱國歌，當(dāng)然是美國國歌，盡管畢業(yè)生可能來自世界各地，我們也隨全場人員站立起來。 整個(gè)畢業(yè)典禮都有數(shù)臺(tái)攝像機(jī)全程記錄，估計(jì)都會(huì)在學(xué)校檔案館里保存一份，因?yàn)槊恳粚卯厴I(yè)生都還繼續(xù)是學(xué)校的財(cái)富。 眾多歌星們一起唱響慶賀畢業(yè)的英文歌曲。 校長作了簡短而熱烈的賀辭，沒有國內(nèi)開會(huì)前那些冗長的開場白，整個(gè)過程簡節(jié)而歡快，盡管聽不懂，但從現(xiàn)場熱烈的掌聲中可以感受得到。 校長致辭時(shí)說，自己來到紐約大學(xué)不過半年時(shí)間，是一個(gè)真正的“新生”，但是卻被這里的自由、活力和激情深深感染，自己站在3萬人中間，滿眼是鋪天蓋地的紫色，聞到的是熱狗和爆米花的噴香，耳邊時(shí)而傳來地鐵呼嘯而過的嘈雜聲，但是卻覺得這一刻無可替代，沒有什么可以超越。（這段話是后來女兒翻譯給我的） 演講嘉賓、美國福特基金會(huì)現(xiàn)任會(huì)長呂德倫在典禮上被授予榮譽(yù)博士學(xué)位，他希望畢業(yè)生可以不僅著眼于自己的成功，更加可以投身于公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)變革，改善更多人的生活。 優(yōu)秀學(xué)生代表在演說中提出----“期望”的謬論在于這些“期望”會(huì)決定我們生活的結(jié)果，我的好朋友跟我說他認(rèn)為紐約大學(xué)是那些擁有大大夢想的小城鎮(zhèn)孩子的天堂，當(dāng)你們家鄉(xiāng)的人還在說你不可能成為一個(gè)演員、你不可能在商業(yè)社會(huì)占有一席之地的時(shí)候，我們今天站在這里，就是證明他們的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的最好證據(jù)。他強(qiáng)調(diào)，絕不要在“不相信自己”這件事上浪費(fèi)時(shí)間。（不好意思，我的英語水平有限，這些話是都是孩子后來翻譯過來告訴我的） 這位牛人演講時(shí)并沒拿任何講稿，自然地親切地娓娓道來他的個(gè)人故事，引來在場全體師生一陣又一陣的掌聲。 畢業(yè)典禮的儀式一本正經(jīng)，在主席臺(tái)上，各學(xué)院院長挨個(gè)上臺(tái)，以極正式典雅的文法匯報(bào)請示：“校長行政管理。本院1300名學(xué)生經(jīng)教授委員會(huì)審核，學(xué)院報(bào)送，校長您準(zhǔn)予畢業(yè)嗎？”校長則答：“批準(zhǔn)畢業(yè)！”頓時(shí)，掌聲、歡呼聲響徹廣場的上空。 廣場里一片歡騰，在這歡呼聲和美國人特有的尖叫聲中的現(xiàn)場感覺真是好極了。 最激動(dòng)人心的議程就是頒發(fā)學(xué)位證書，教務(wù)長向校長請求給合格的畢業(yè)生頒發(fā)文憑，校長莊重同意。 有的學(xué)生激動(dòng)得邊走邊拭眼淚，當(dāng)教務(wù)長念到學(xué)生的名字時(shí)，這個(gè)學(xué)生的親友團(tuán)都會(huì)跳躍大聲歡呼叫好，為孩子們祝福，特別外國留學(xué)生親友團(tuán)，就像NBA籃球賽投進(jìn)了一個(gè)好球，歡呼聲中喊出了節(jié)奏花樣。 從畢業(yè)典禮的名稱可以看出東西方教育理念的重要差別。大學(xué)畢業(yè)典禮的英語詞匯直譯成漢語就是“開始”。在西方人的觀念里，一個(gè)人讀完大學(xué)只是人生的起步，而把這之前的學(xué)習(xí)看做是人生的準(zhǔn)備。美國父母看重的是孩子讀大學(xué)的這整個(gè)過程，他們認(rèn)為完成大學(xué)學(xué)業(yè)這一天才是最重要的。 畢業(yè)演講結(jié)束后，便是全體畢業(yè)生急不可待的一個(gè)環(huán)節(jié)：授予學(xué)位。 漢密爾頓還特別邀請全體畢業(yè)生起立，向坐在看臺(tái)高處的父母們揮手致意，感謝他們一路的支持和陪伴。 校長說，現(xiàn)在，請你們起立，向你們的父母、朋友致敬，感謝他們對你們學(xué)業(yè)的支持！整個(gè)廣場沸騰了，8000多名畢業(yè)生起立，面向他們的父母、朋友們揮舞手臂，許多頭發(fā)白的父母流下了欣慰的淚水，我也是鼻子發(fā)酸，眼哐濕潤..... 從臺(tái)上拿了證書走下來那一霎那間，應(yīng)該是個(gè)好感覺，這段路走過來不容易，值得這么揮揮手。 這些畢業(yè)生們拿到證書跑得輕盈、飄逸，但人生能邁出這一步的人并不多。 畢業(yè)典禮當(dāng)天的夜晚，帝國大廈為NYU畢業(yè)生亮起代表NYU的紫色和白色的燈。 在場很多畢業(yè)生的家長都是不遠(yuǎn)萬里從世界各地趕來見證子女畢業(yè)。 華裔學(xué)生的面孔隨處可見，大家都沉浸在畢業(yè)、家庭團(tuán)聚的喜悅中。 一個(gè)個(gè)中國留學(xué)生被家長親友簇?fù)碇趯W(xué)校的圖書館以及各個(gè)學(xué)院的著名建筑前合影留念，聽到各處隨風(fēng)飛過來的一句句漢語，真覺得這好像不是在異國他鄉(xiāng)。 看到很多中國面孔的家長，不禁感嘆----中國真的很開放了，融入世界大家庭，世界真的變小了，在世界的這一頭，還能見到這么多中國人，自己的孩子走向世界，變成國際型人才，就像在畢業(yè)典禮上學(xué)校負(fù)責(zé)人說的，他們的學(xué)生都是世界公民。 來之前 ，女兒就特意囑咐我說：“媽咪，你不要拿參加典禮儀式不當(dāng)回事，一定要穿正裝，從你們身上要體現(xiàn)出東方大國的風(fēng)度和氣韻來?！? 這樣的畢業(yè)典禮真的是美國大學(xué)校園里最隆重的一次盛典、最亮麗的一道風(fēng)景。 這樣的盛事對每位學(xué)生來講，不僅是幾年大學(xué)生活的結(jié)束語，是真正畢業(yè)的象征，也為學(xué)生在該校的學(xué)習(xí)生涯，甚至一生的經(jīng)歷中都增添精彩一筆和終身難忘的記憶。 相比之下，國內(nèi)的畢業(yè)典禮就顯得平淡無奇——無非是一個(gè)比平時(shí)會(huì)議參加人數(shù)多一些的聚會(huì)而已，然后是各位領(lǐng)導(dǎo)枯燥冗長的講話和表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，既沒有激動(dòng)人心的時(shí)刻，也沒有令人振奮的話題，只是感到四年的大學(xué)生活就這樣平淡地畫上了句號。 美國大學(xué)的畢業(yè)典禮是一場莊嚴(yán)的洗禮，滲透著“以人為本”美國式教育的哲學(xué)內(nèi)涵，只有身臨其境才會(huì)有那種讓人蕩氣回腸的感動(dòng)和震撼。 美國大學(xué)校園跟中國的大不一樣，原因可能有多種，其中一個(gè)重要原因是西方的大學(xué)學(xué)費(fèi)昂貴，在學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都是拿錢買來的，很多課程都需要閱讀大量的資料，要做作業(yè)、準(zhǔn)備課堂演講，所以歐美學(xué)生沒有那么多時(shí)間來想其他事，我在參觀孩子的學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管是在吃飯或者課后，校園里從來沒有看見過有學(xué)生打撲克、在一起打打鬧鬧的，連說說笑笑的現(xiàn)象也很少。 校園里最常見的是學(xué)生在靜靜地看書做作業(yè)，如果有幾個(gè)學(xué)生在一起，也大都是在討論與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情，很少有時(shí)間玩樂，學(xué)習(xí)的緊張程度確實(shí)比中國學(xué)生高。 整個(gè)畢業(yè)典禮在亢奮中結(jié)束，這兩個(gè)半小時(shí)我很享受，為之動(dòng)容。在回去的路上，心情依然久久不能平靜，還在回味畢業(yè)典禮的一幕幕激動(dòng)人心的場景，對這次畢業(yè)典禮的感受應(yīng)該用-----震撼和感動(dòng)這兩詞來比較貼切。
如此盛大的畢業(yè)典禮，大大出乎我們中國家長的想象的。每個(gè)莘莘學(xué)子的心中都虔誠向往的一個(gè)隆重的儀式，畢業(yè)典禮當(dāng)天更像是一種盛大的狂歡和慶?！獞c祝同學(xué)們在無數(shù)個(gè)艱辛的日夜后，終于收獲了自己的學(xué)位，同時(shí)也慶祝他們從等待被授予學(xué)位的學(xué)生，正式升級為擁有學(xué)位的畢業(yè)生，今天，很榮幸親身經(jīng)歷了大洋彼岸畢業(yè)季的典禮的隆重精彩的場面！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 沒有想到國外的畢業(yè)典禮這樣受家長、親屬的重視，他們和孩子們一起分享喜悅的心情，這和中國悄默聲的畢業(yè)有很大差別，更有特點(diǎn)的是，只有畢業(yè)了才有如此隆重的典禮。 中國父母關(guān)心孩子的物質(zhì)生活，美國父母看重孩子的精神追求，西方父母參加兒女的大學(xué)畢業(yè)典禮，是祝賀孩子幾年心血的成就。所以說一樣的關(guān)心，兩樣的情懷。 盡管每個(gè)國家有不同的文化背景，但美國人從學(xué)校到家庭都對年輕人的成長如此地看重，如此地尊重，能讓他們享受到如此這般高的禮遇，真的讓我受到震撼和感動(dòng)！ 由衷地感謝這兒的大學(xué)不但給傳授給孩子們知識，也教會(huì)做人的基本素養(yǎng)和道理，讓她以優(yōu)異成績畢業(yè)，今天又給了她終身難忘，精彩絕倫的大學(xué)畢業(yè)典禮，讓畢業(yè)的孩子們擁有堅(jiān)實(shí)的起點(diǎn)。