<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年5月7日，溜西門小學教師到北京通州玉橋小學參觀學習。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上午學校進行了簡短的歡迎儀式，儀式上張利華校長<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">向大家介紹了玉橋小學“實施博雅教育，奠基卓異人生”辦學理念和</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“具有陽光內(nèi)涵、竹蘭氣質(zhì)的博雅少年”的育人目標。</span></h3> <h3>接著由本校學生為先導，將學校的特色區(qū)域一一講解。他們陽光、自信、落落大方。</h3> <h3>學校給人的感覺就是一個彩色的世界，每一面墻都有它獨特的含義，像繪有<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">實施博雅教育，奠基卓異人生</span>辦學理念的這面墻。無論從顏色還是內(nèi)涵上，就是希望學生們能打開知識的大門，進入知識的海洋。</h3> <h3>教學樓上每一面墻上，有關(guān)于核心價值觀的內(nèi)容主題區(qū)，有關(guān)于養(yǎng)德修身的博區(qū)、有關(guān)于個人習慣養(yǎng)成的雅區(qū)。博雅的內(nèi)涵始終貫穿于其中。</h3> <h3>下午，一行教師聽了國學教師岳老師講的《長相思》，三十分鐘時間，老師聽的非常仔細，收獲滿滿。</h3> <h3>下午4點，教師觀看了學校舉行的博雅新光秀，有個人鋼琴才藝展示、社團才藝展示，玉橋小學的學生展現(xiàn)了多才多藝、博學、優(yōu)雅的一面，教師們聽的如癡如醉。</h3>