明鏡小學“朝美杯”青年教師課堂教學比武大賽之科學探究篇李楚婷 <h3><font color="#010101"> 2019年5月8日清晨，清麗典雅的五月如約而來，聘聘婷婷、清清淺淺、翩躚而至，讓我們盡展笑顏。與此同時，明鏡小學青年教師課堂教學比武大賽火熱進行中......今天與語文組齊登場的是科學組的老師們！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 首先登場的是李楚婷老師，她為大家展開的是四年級下冊第一單元的《導體與絕緣體》一課。李老師將探究活動分成了三塊，第一板塊她帶領孩子們回顧電路檢測器的使用；第二板塊檢測生活中常見物體的導電能力；第三板塊對學生進行了日常生活的安全用電教育。李老師充分的材料準備調動了孩子們探究物體導電能力的興趣，加深了孩子們對于電學的新的認識。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第二位登場的是吳英老師，她為大家展開的是二年級下冊的《通過感官來發(fā)現(xiàn)》一課。本課吳英老師利用生活中常見的食醋、桂圓干，激發(fā)二年級孩子的探究興趣，并引導孩子以多種感官觀察為主線，讓孩子認識到各種感官的重要性，以及培養(yǎng)了孩子們對部分感官缺失者的人文關懷。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第三位登場的是楊曉燕老師，她為大家?guī)淼氖橇昙壣蟽浴缎螤钆c結構》單元的復習課。楊老師引用美國著名的金門大橋為例，帶領學生觀察大橋的形狀與結構，從而引發(fā)學生對于各種形狀以及結構應用的認識。本堂課的展開有效地促進了學生對單元知識的梳理，以及系統(tǒng)地掌握知識、發(fā)展思維能力提供了幫助。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 課后，小學科學教研員鄧美嬌老師、新安江一小的秦愛軍老師、乾譚一小的周群老師、以及本校的鄭志順副校長對三位老師的課展開了精彩的點評，肯定了老師們親切的教態(tài)、科學的教學設計、扎實的專業(yè)功底、獨特的教學風格，同時也為三位老師提出了寶貴的建議。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 此次活動不僅為老師們提供了一個展示的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉和檢閱，為所有老師們營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好的互動氛圍，并且也讓老師們切切實實地獲得了寶貴的經驗，體現(xiàn)了明鏡小學求真務實、積極向上的精神風貌！</font></h3>